【題目】---Whose T-shirt is it? ---It’s _______.

A. my B. your C. his

【答案】C

【解析】問題是“這件T恤衫是誰的?” whose“誰的”,回答要用名詞性物主代詞,my,your都是形容詞性物主代詞, his是名詞性物主代詞,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選出不同類的一項(xiàng)( )

A、dog

B、cat

C、hat

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】---When do you go walk? ( )

---_________________.

A. In the morningB. On the morning

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】說說你這單元學(xué)到的動詞短語

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】將單詞按正確的順序排列。

1.moningr____ 2.afteoonrn____ 3.evnineg ____

4.nihtg _____ 5.tiegr _____ 6.loin ____

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】把句子補(bǔ)充完整。(不會寫的字用拼音代替)

1.小璧虎把借尾巴的事___________。

2._______________來到湖邊。

3.不久,棉花姑娘的_________。

4.他看見滿樹的桃子___________。

5.他倆的話讓正在_____________。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】給下面的句子排序。

_____一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。

_____開始,我怎么也捉不到。

_____第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。

_____小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

_____夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了!

_____最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】讀讀做做。
今天星期天,我來做家務(wù)。先來擦桌子,再來拖地板。媽媽看著我,開心地笑了,爸爸說我長大了。
(1)“我”都做了哪些家務(wù)呢?
(2)媽媽為什么很開心呢?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】---Ilikesummer best.( )

---Because I like________.

A. play in the snow B. summer vacation C. pick apples

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同步練習(xí)冊答案