【題目】閱讀理解，判斷對(duì)錯(cuò)。

Bill got up at 7: 00. He brushed his teeth, then he had breakfast at 7: 20. He walked to school at 7: 40. His friends and he played a game after school. He didn't win, but he was also very happy. He went back at 5: 30. It was time for dinner.(1)Bill didn't brush his teeth.(2)Bill had breakfast at 7:40.(3)Bill went to school on foot.(4)Bill won the game, so he was very happy.(5)Bill went back after dinner.

【答案】 （1）0

（2）0

（3）1

（4）0

（5）0

【解析】分析：（1）短文第二句說(shuō)Bill 有刷牙，所以判斷句是錯(cuò)的。

（2）由had breakfast at 7:20可知答案是錯(cuò)誤的。

（3）在句子中說(shuō)Bill 是walked to school，而walk= go to on foot,所以答案是正確的。

（4）短文倒數(shù)第三句說(shuō)Bill didn't win，所以答案是錯(cuò)誤的。

（5）由文中最后兩句可知Bill是回家吃晚飯，而不是晚飯后才回家，所以答案是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀題， 判斷下列句子正誤。
Hello! My name's John. I'm in Beijing now. It's hot in Beijing. It's sunny too.
I can wear my shorts and shirt. My shorts are green. I have a new jacket. My old jacket is too small. I want to buy a hat. The hat is very pretty, but it is $60. That's very expensive.
（1）It's hot in Beijing.
（2）The shorts are yellow.
（3）John can wear shorts and sweater.
（4）The hat is pretty.
（5）The hat is cheap.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出不同類的詞。
① A. map B. zoo C. park D. hospital
② A. post office B. police station C. train station D. policeman
③ A. near B. bear C. panda D. bird

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷正誤。
Hello, I'm Amy. I'm eight. I'm from Canada. I'm a pupil. This is my friend Chen Jie. She is nine years old. She's from China. She's a pupil, too. We are good friends.
（1）Amy is nine years old.
（2）Amy is from Canada.
（3）Chen Jie is nine years old.
（4）Chen Jie is from Canada.
（5）Amy and Chen Jie are good friends.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】The Whites__________ many places of interest since they came to China.

A. have visited B. will visit

C.visited D. visit

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)句子。

1．照樣子，寫(xiě)句子。

例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

(1)老師帶領(lǐng)_______________________________________

(2)__________帶領(lǐng)__________________________________

例：我畫(huà)了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。

(3)爸爸畫(huà)了個(gè)____________，送給____________。

(4)__________畫(huà)了個(gè)__________，送給____________。

2．連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)比金子　陽(yáng)光　寶貴　更

___________________________________________________

(2)捉魚(yú)　我　給你吃　到河里

___________________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出劃線部分發(fā)音不同的詞
① whale who wheel what
② bike like kite policeman
③ nose goat mother coat
④ three thin mouth father
⑤ face hat cap cat

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

再見(jiàn)，太陽(yáng)

晚上，小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線上。

“再見(jiàn)，太陽(yáng)�！毙」媚镎f(shuō)。

“再見(jiàn)，小姑娘�！碧�(yáng)回答，“睡覺(jué)吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”

第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái)，說(shuō)：“早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！”

【1】這篇短文共有（_____）個(gè)自然段。

【2】這篇短文主要講了__________和__________的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了些什么？請(qǐng)用“____”在短文中畫(huà)出來(lái)。

【4】你覺(jué)得太陽(yáng)和小姑娘都有哪些好品德呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外拓展我能行。

快樂(lè)的節(jié)日

“六一”兒童節(jié)終于到了，小朋友們可開(kāi)心（吧 啦 呢）！

今年過(guò)節(jié)，我們學(xué)校的活動(dòng)可真豐富！有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的參觀了少年宮，還有的觀看了卡通�。ò� 啦 呢）！

最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的小主持人。舞臺(tái)上，我用不同的神情、語(yǔ)氣和手勢(shì)，邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演，太有趣啦！

“六一”真快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。

【1】這篇短文共有（_______）個(gè)自然段。

【2】在短文的（ ）內(nèi)選擇正確的語(yǔ)氣詞，打“√”。

【3】用“有的……有的……還有的……”句式寫(xiě)一寫(xiě)下課了操場(chǎng)上的情景。

____________________________

【4】今年“六一”兒童節(jié)都有哪些活動(dòng)？用“____”在文中畫(huà)出。

【5】文中的“我”最開(kāi)心的是什么？用“﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出。

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同步練習(xí)冊(cè)答案