【題目】根據(jù)要求完成句子。

1.We are going to have dinner.（對劃線部分提問）

_____________________________________

2.It’s going to be snowy tomorrow.（對劃線部分提問）

_____________________________________

3. Is it going to be sunny?（做肯定回答）

_______________________________________

4. He is going to watch a film.（改為否定句）

_______________________________________

5.What are you going to do ?（用play football回答問題）

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【答案】

1.What are you going to do?

2.What’s the weather like tomorrow?

3.Yes,it is.

4.He isn’t going to watch a film.

5.I’m going to play football.

【解析】

1.句意：我們打算去吃晚飯。對劃線部分提問：你們打算去做什么？What are you going to do?

2.句意：明天將會下雪。對劃線部分提問：明天天氣怎么樣？What’s the weather like tomorrow?

3.Is it ...?肯定回答：Yes ,it is.否定回答：No,it isn’t.

4.句意：他打算去看電影。改為否定句：他不打算去看電影。He isn’t going to watch a film.

5.句意：你打算去做什么？用play football回答問題：我打算去踢足球。I’m going to play football.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】情景匹配

A. Good morning, grandpa.

B. This is my family.

C. This is me.

D. Good evening.

E. This is my mother.

F. He's my brother.

（1）當(dāng)你想要向別人介紹你的媽媽時，你可以說：________

（2）早晨起床后爺爺問好，你可以說：________

（3）你想要向別人介紹你的弟弟，你可以說：________

（4）當(dāng)你想要告訴別人照片上的人就是你自己，你可以說：________

（5）你指著你的全家福照片，告訴大家說：________

（6）晚上，你可以對你的父母說：________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Today（今天） is Sunday. The weather is warm and windy. I can wear my shirt（襯衣） and jeans牛仔褲). I fly a kite on the playground. Tom and Jack wear their T-shirt and shorts. They play football. But in Harbin, it's cold. It's snowy. People put on their coat and hats. They can make a snowman(雪人) and skate(滑雪). It's funny.
（1）It's cloudy and windy today.
（2）It's windy. So I can fly a kite.
（3）It's hot. Tom can wear his T-shirt and shorts.
（4）It's snowy in Harbin today.
（5）I can make a snowman, too.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解。

夏天

初夏，石榴（liú）花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇（cù）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭（ba）。淡黃色的花蕊（ruǐ）在風(fēng)中搖（yáo）動，就像一群小仙女在翩（piān）翩起舞（wǔ）。

我愛美麗的石榴花。

【1】用“_____”畫出文段第2、3句。

【2】找出文中的一對意思相反的詞語：（_________）——（__________）

【3】石榴花在_______開放。它的花蕊是______________的，花朵是_______的。

【4】石榴花很多，從_______、______________等詞語可以看出來。

【5】從哪里能看出“我”喜歡石榴花？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】找出與其他三個不同類的單詞或短語

（______） 1. A. eye B. nose C. book

（______） 2. A. pencil B. bread C. pen

（______） 3. A. monkey B. cake C. dog

（______） 4. A. panda B. dog C. pen

（______） 5. A. red B. black C. ruler

（______） 6. A. juice B. cake C. milk

（______） 7. A. pen B. car C. plane

（______） 8. A. book B. chicken C. bread

（______） 9. A. hamburger B. cake C. car

（______） 10. A. dog B. red C. blue

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解

熊貓的好意

夏天的早晨，熊貓吃飯時發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。

熊貓說：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會把胃弄壞的。”

小公雞笑著說：“謝謝你，你誤會了。我吃小石子是為了幫助消化，因為我們沒有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。”熊貓恍然大悟，它們兩個看著對方都笑了。

【1】短文共有_______個自然段。第______自然段點明了時間。

【2】小公雞為什么要吃小石子？用“ ”在短文中畫出來。

【3】小朋友，你想對小熊貓說些什么？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】將下列詞組翻譯成英文。

1.第一天______________ 2.在課后______________

3.八門科目_______________ 4.拍照______________

5.散步_______________ 6.賞月______________

7.變得更強壯________________ 8.在你右邊_______________

9.順便問一下_______________ 10.在夏天__________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按要求填空。

1. 昨晚（翻譯）___________ 2. on the weekend（翻譯）_________

3. 勤勞的（翻譯）_________ 4. 機器人（翻譯）_______________

5．free（對應(yīng)詞）_________ 6. sometimes（翻譯）_____________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。

蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠處有些（什么 怎么）�！彬球拘α似饋恚骸澳氵�想到墻頂上去？不要幻想了吧！你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。

蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來，鉆出泥土來看，卻再也看不見蝸牛了。原來，蝸牛早已爬到墻頂上去了。

【1】用“＼”劃掉短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

【2】蝸牛的愿望是什么？用“______”在文中畫出來。

【3】蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了，這是因為（ ）

A.蝸牛掉到了地上B.蝸牛爬到了墻頂上

【4】我喜歡蝸牛，我想對蝸牛說：“________________”

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同步練習(xí)冊答案