【題目】I like apples.
A.big
B.bag

【答案】A
【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否一致，對(duì)的 打“ √ ”，錯(cuò)的打 “ ×”。

Li Qing and Li Ping are twins.They’re thirteen.They live with their uncle and aunt in Guangzhou.Their uncle has a son.His name is Li Hai.Li Qing, Li Ping and Li Hai study at Yucai Primary School, but they’re not in the same class.

Li Hai’s parents are teachers.They teach Chinese at Yucai Primary School.They work hard.All their students like them.

The three children go to school together.They eat their lunch at the school canteen.After school, they often play ping-pong together.

（1）Li Qing and Li Ping are brothers.

（2）Li Qing and Li Ping are Li Hai’s cousins.

（3）Li Qing, Li Ping and Li Hai are classmates.

（4）Li Hai’s parents work at the same school.

（5）Li Hai, Li Qing and Li Ping have lunch at school.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】 (hello / Hello), Mrs. Zhang.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】How are ?
am very well. Thank you.
A.I; you
B.you; I

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】 閱讀短文，完成練習(xí)。

草坪

公園里的草坪綠綠的，像毯子一樣，它不僅起著美化城市的作用，還能凈化空氣。如果草坪受到許多人亂踩亂壓，它們就生長(zhǎng)不好，甚至?xí)赖�。為了讓我們周�(chē)?/span>環(huán)境更加清潔美麗，我們不能隨意踩草坪。

1．回答問(wèn)題。

草坪有什么作用？

______________________________________________________________

2．讀下列比喻句，說(shuō)說(shuō)草坪像什么？

公園里的草坪綠綠的，像毯子一樣。

______________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】 閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。

小花鹿把新鮮空氣裝進(jìn)大葫蘆，帶到城里，賣(mài)給了一位老奶奶。過(guò)了幾天，老奶奶高興地對(duì)小花鹿說(shuō)：“吸了你的新鮮空氣，我的氣喘病好多了。我要把這個(gè)好消息告訴大家�！�

1．用“_____”畫(huà)出老奶奶說(shuō)的話。數(shù)一數(shù)，老奶奶一共說(shuō)了________句話。

2．口頭填空。

老奶奶的氣喘病好多了的原因是________________________。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀讀課文，把下列句子填寫(xiě)完整。

(1)____________像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。

(2)____________像絲帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。

(3)____________東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】哲學(xué)家的最后一課

一位哲學(xué)家?guī)е蝗簩W(xué)生去(慢 漫)游世界。十年間，他們游歷了許多國(guó)家，(拜 擺)訪了許多有學(xué)問(wèn)的人，現(xiàn)在他們回來(lái)了，個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。

在進(jìn)城之前，哲學(xué)家把他的學(xué)生帶到郊外的一片草地上，說(shuō)：“十年游歷，你們都已成了飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，我們上最后一課吧!”

同學(xué)們圍著哲學(xué)家坐了下來(lái)。哲學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”同學(xué)們說(shuō)：“坐在曠野里�！闭軐W(xué)家又問(wèn)：“曠野里長(zhǎng)著什么?”同學(xué)們說(shuō)：“曠野里長(zhǎng)滿雜草。”

哲學(xué)家說(shuō)：“對(duì)，曠野里長(zhǎng)滿雜草�，F(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草�！蓖瑢W(xué)們非常驚愕，他們都沒(méi)有想到，一直在探討人生(澳 奧)妙的哲學(xué)家，最后一課問(wèn)的竟是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。

一個(gè)同學(xué)首先開(kāi)口，說(shuō)：“老師，只要有鏟子就夠了�！闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。

另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“用火燒也是一種很好的辦法�！闭軐W(xué)家微笑了一下，示意下一位。

第三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“(灑 撒)上石灰就會(huì)除掉所有的雜草�！�

接著講的是第四個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“斬草除根，只要把根挖出來(lái)就行了�！�

等大家一個(gè)一個(gè)都講完了，哲學(xué)家說(shuō)：“課就上到這里了。你們回去后，按照各自的辦法去除一片雜草。一年后，再來(lái)相聚。”

一年后，他們都來(lái)了。不過(guò)原來(lái)相聚的地方已不再是雜草叢生，而是變成了一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地。同學(xué)們圍著谷地坐下，等待哲學(xué)家的到來(lái)，可是哲學(xué)家始終沒(méi)有來(lái)。

哲學(xué)家去世了。學(xué)生們?cè)谡硭难哉摃r(shí)，在最后補(bǔ)了一章：要想根除曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。

1．劃去文中括號(hào)內(nèi)不合適的字。

2．根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

(1)比喻人很有才學(xué)。 ( )

(2)指學(xué)識(shí)豐富的人。 ( )

(3)比喻徹底除掉禍根，不留后患。 ( )

3．按要求改寫(xiě)句子。

哲學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”

間接敘述：_______________________________________

4．填空。

哲學(xué)家“最后一課問(wèn)的竟是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題”是指______________________________這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們的意見(jiàn)是

①______________________________；

②______________________________；

③_____________________________；

④______________________________

……哲學(xué)家的做法是______________________________。由此，同學(xué)們體會(huì)到_____________________________________________。

5．讀了文章，說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后學(xué)生補(bǔ)的一章的理解。

______________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】Tom’s mother teaches English.What does his mother do?

A.She is a policewoman.

B.She is a teacher.

C.She goes to work by car.

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同步練習(xí)冊(cè)答案