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【題目】選出畫線部分發(fā)音與其它不同的選項，將正確選項填在括號里。(5分)

⑴（ ）He had a lot of brea(A)d for brea(B)kfast yesterday. It was grea(C)t fun.

⑵（ ）Nancy waters(A) trees and picks(B) apples on the farm, but Jim listens(C) to music.

⑶（ ）My un(A)cle likes oran(B)ges and apples. He thin(c)ks they are nice.

⑷（ ）These visitor（A）s took photos in the spor(B)ts field this mor(C)ning.

⑸（ ）Oh, dear（A）! The bear（B） is under the pear（C） tree in the park..

【答案】⑴C；⑵B；⑶B；⑷A；⑸A

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】好朋友，手拉手。

（ ）（1）What’s the festival?

（ ）（2）What do you do on the Dragon Festival?

（ ）（3）What’s your favourite holiday?

（ ）（4）Do you watch the moon on the Mid-Autumn Festival?

（ ）（5）What is your year?

A. My favourite holiday is the Spring Festival.

B. Dragon Boat Festival.

C. My year is the year of the horse.

D. Yes，I do.

E. We have a dragon boat race.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】找出句子的Miss, Mr. , Mrs.。
（1）This is our new P.E. teacher, Mr. Wu. He is tall. This is our new Math teacher, Miss Li. She is beautiful.

（2）Look at my photo. This is my father, Mr. Xu. That is my mother, Mrs. Xu. This is me, little Xu Haidong.

（3）Can I help you, Miss? A pizza, please. Here you are. Thank you.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】快樂讀書院

夏夜靜悄悄

夏夜，月光照進了小院里。

在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠處，有一只小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進房間。

房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經畫完了的畫。中間是一個池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠處，禾苗在風中點頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……

1．短文共（ ）自然短，第二自然段有（ ）句話。

2．孩子畫的畫中有池塘，還有（ ）、（ ）、( ) 。

3．我會照樣子寫詞，寫句子。

（1）透明的翅膀 美麗的（ ） 快樂的（ ）

（2）一（張）畫 一( )橋 一（ ）花

（3）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。

在_______________，有_______________。

4.如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會寫的字用拼音）

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,完成練習。

(一)課內閱讀。

轉眼間34年過去了,我已經是紐約著名的建筑設計師了。①我再沒有釣到過像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,②我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德的抉擇的時候,我都會想起34年前的那個月光如水的夜晚。

1.聯系上下文回答問題。

畫線句①中的“魚”指

畫線句②中的“魚”指

2.最后一句話中的“想起34年前的那個月光如水的夜晚”的含義有( )。

A.那個夜晚月亮很明亮

B.那個夜晚“我”受到深刻的教育

C.那個夜晚父親很嚴厲

D.那個夜晚給“我”留下深刻的印象

3.“我”成為著名的建筑設計師的原因是什么?

(二)課外閱讀。

給我一個承諾

在美國得克薩斯州的一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車拋錨被困在郊外。正當他萬分(焦急 著急)的時候,有一位騎馬的男子正巧(走過 路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。

事后,當感激不盡的克雷斯拿出一踏美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”

于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉述 轉告)那句同樣的話給所有被他幫助的人。

幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候,少年(竟然 突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數次的話:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。

1.選擇短文中括號里恰當的詞語,畫“√”。

2.找出下列詞語的反義詞。

安全—( ) 膽怯—( )

3.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現自己的承諾的?

4.當少年也說出克雷斯曾說過的那句話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?

　

5.讀完短文,你有什么感想?

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解，判斷正（T）、誤（F）。

My name is Lili. This week, I sit in the middle（中間）of the classroom. Feifei is in front of me. Xiaoyong is beside me. Lingling is beside me, too. Last week, I was in front of Feifei. Feifei was between Xiaoyong and me. Lingling was beside me.

( ) 1. Lili sits in front of the classroom this week.

( ) 2. This week, Feifei is in front of Lili.

( ) 3. Xiaoyong is beside Lili this week.

( ) 4. Last week, Lili was in front of Feifei.

( ) 5. Lingling was beside Lili last week.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】讀對話，判斷正誤。
Dad：It's time for lunch. Are you hungry，Tom?
Tom：Yes！ I'm very hungry.
Mum：Would you like some vegetables?
Tom：No，thanks.
Dad：Would you like some dumplings?
Tom：Yes, please. My favourite food is dumplings. Dumplings are delicious（美味的）.
Mum：Would you like some soup，Tom?
Tom：No，thanks. I'm very full（飽的）.
（1）It's time for lunch.
（2）Tom isn't hungry.
（3）Tom wants to eat vegetables.
（4）Tom doesn't like dumplings.
（5）Tom wants to have some soup.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

（1）the window, three birds, are , beside, There (.)

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（2）in, the fridge, There , any, aren’t, cakes(.)

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（3）her, in front of, three bears, There, are(.)

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（4）just, bed, is, This, right(.)

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（5）toy, are, Where, the, cars(?)

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（6）a cup of tea , is, on , the table, There(.)

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列各題。

（1）help（第三人稱單數） ________ （2）open (反義詞) ________

（3）there (同音詞) ________ （4）our (同音詞) ________

（5）turn on (對應詞) ________ （6）is(復數) ________

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