【題目】翻譯下列句子.

（1） Whose watch is this?

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（2） Let me have a look.

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（3） Ken is writing a letter with his left hand.

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（4） Jane’s radio is on the table.

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（5）He gets up at six in the morning and goes to bed at nine in the evening.

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【答案】

（1）這是誰的手表？

（2）讓我看一看。

（3）Ken正在用左手寫一封信。

（4）Jane的收音機(jī)在桌子上。

（5）他早上6點起床，晚上9點睡覺。

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)情景選擇正確的句子，將答案序號填在題前的括號里。

( )1、當(dāng)別人用“Hello”跟你打招呼時，你應(yīng)該說：------

A. Goodbye B.Bye C. Hello.

( )2、當(dāng)你想知道別人的名字時，你應(yīng)該說：---------

A．What’s your name? B. I’m Bai Ling. C.Bye, Bai Ling.

( ) 3、當(dāng)你向別人道別時，你應(yīng)該說：--------

A．Goodbye. B. Hi! C. Hello!

( )4、當(dāng)你向別人作自我介紹時，你應(yīng)該說：-------

A.What’s your name? B.Bye, Miss White. C. I’m Mike.

( ) 5、當(dāng)你回答“What’s your name?”時，你應(yīng)該說：-------

A．Hello. B.My name is Chen Jie. C. Goodbye.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀下文，回答問題
拔蘿卜
一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大蘿卜�？墒撬趺窗我舶尾簧蟻恚钡棉D(zhuǎn)圈跑。小狗看見了，對它說：“我來幫你拔蘿卜吧�！彼鼈儌z一起拔呀拔，還是拔不上來，這時候小熊來了，它們倆一起說：“小熊的力氣大，你來幫我們拔蘿卜吧。”小熊說：“好吧。”它們又一起拔啊拔，還是拔不出來，，最后小象來了，對它們說：“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是，小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上，使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說：“小狗，小熊，小象，謝謝你們幫我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！”
到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下，大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口，呀！這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了！
（1）這篇短文共個自然段。
（2）小兔子在拔蘿卜，最后一個大蘿卜拔不動，、、來幫小兔子拔蘿卜。
（3）這個故事告訴我們什么道理？________
A.團(tuán)結(jié)的力量大。
B.小象的力氣最大了。
C.蜜汁大蘿卜真好吃。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】完型填空。

This is an 1 boy . He comes from London. His name is Jack. 2 thirteen. He is in No.2 3 School. He is in 4 Four, Grade One. Alice is an 5 girl. She is 6 New York. She and Jack are in the 7 school, but they are in 8 classes. Mr. Hu is 9 English teacher. He is a good teacher. He likes Alice and Jack and they like 10 ,too.

( )1.A.Chinese B.Japanese C.English D.America

( )2.A.She’s B.I’m C.He’s D.It’s

( )3.A.middle B.China C.Middle D.Mid

( )4.A.Row B.Number C.Class D.Team

( )5.A.English B.Number C.Japan D.American

( )6.A.come B.from C.to D.in

( )7.A.different B.same C.good D.middle

( )8.A.same B.two C.different D.one

( )9.A.a B.an C.they D.the

( )10.A.he B.his C.him D.her

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】把下列單詞或詞組譯成漢語，再抄寫2~5遍。

1. may （ ）____________________

2. school （ ）____________________

3. know （ ）____________________

4. where （ ）____________________

5. one desk （ ）____________________

6. two chairs （ ）____________________

7. three boys （ ）____________________

8. four girls （ ）____________________

9. five books （ ）____________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯句子
（1）My name is Lele.
（2）Good morning.
（3）What's your name?
（4）Point to the blackboard.
（5）Point to the door.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯下列句子.

（1）這是你的教室嗎？ 不，不是我的。

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（2）這是誰的手表？

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（3）這是警察的車。 它壞了。

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（4）看好你的狗。

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（5）那是誰的狗？ 是他的狗

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（6）這是照相機(jī)不是他的，但是足球是他的。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】缺詞填空，根據(jù)首字母和上下文的意思寫全單詞。（10分）

A little monkey is p___⑴__ by the lake. He sees some fish swimming i__⑵__ the lake. H__⑶_ interesting they are!

Now s____⑷____ frogs (青娃）are j___⑸_____ into the water and others are swimming happily in the lake. The monkey t____⑹____ it’s easy to swim. So he wants to jump into the lake.

The fish and frogs all say, “You c____⑺____ swim. Don’t come d____⑻____ or you’ll be dead.” But the monkey doesn’t believe (相信) that. The monkey is in the water now. Of course he can’t swim and he is going to b____⑼____ dead. The fish and frogs are putting h____⑽____ out of the water and saving him.

Remember: “It’s easy to say, but hard to do.”

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀。_

變成老年人

早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學(xué)就要遲到了。”

“哼，你這個討厭的小鬧鐘，就你多事！”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢，在夢中，他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時間，時間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個國家的人全都變成了老年人。

明明害怕了，他該怎么辦呢？

1.早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？從文中找出相關(guān)的句子，用“__”畫出來。_

2.明明做了一個什么樣的夢呢？_

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3.明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？

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同步練習(xí)冊答案