三、 聽(tīng)錄音,選擇正確的應(yīng)答,并排序。(聽(tīng)兩遍) (5分)
() I'm sorry.
() It9s a robot.
() Yes,Mr Li.
() Yes,please.
() Good morning,Helen.
三、1. Please look at the blackboard.
2. Would you like a hot dog?
3. Good morning,Su Hai.
4. What's this,Helen?
5. Don’t talk in class,Sam.
(5 4 1 2 3)
題目來(lái)源:2016年練習(xí)與測(cè)試小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)譯林版 > Test for Unit 1 〜 Unit 2
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二、聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的句子。(聽(tīng)兩遍) (5分)
() 1. A. No. It's a rubber. B. No. It's a robot. C. No. It's a parrot.
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八、從方框中選擇合適的句子抄在四線格里。(12分)
What's this?
Don’t talk in class. Yes,Miss Li.
No,thank you.
1. A: Come in,please.
B:
2. A:
B: It's a rubber.
3. A: Would you like a sweet?
B:
4. A:B: I'm sorry.
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三、 聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(聽(tīng)兩遍) (12分)
() 1. A. desk B. window C. blackboard
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二、 根據(jù)情景,選擇合適的句子。
() 1. 下午上課前你和老師打招呼,可以說(shuō):
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.
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() 5. 不想要?jiǎng)e人給你提供的食物時(shí),你可以說(shuō):
A. Yes,please.
B. Thank you.
C. No,thank you.
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二、判斷下列各句意思是否一致,一致的畫(huà)“√”,不一致的畫(huà)“ X”。
() 1. Is that a pencil? Is that your pencil?
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