【題目】句型轉(zhuǎn)換。

1. I can help you.（變?yōu)橐话阋蓡柧洌?/span>

____________________________________________

2. red at go the light Don’t (.) （連詞成句）

____________________________________________

3. I take a trip to Beijing.（變?yōu)橐话銓?/span>時）

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4. Does he live on a farm?（作肯定回答）

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5. He works at sea.（對畫線部分提問）

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【答案】

1. Can you help me?

2. Don’t go at the red light.

3. I am going to take a trip to Beijing.

4. Yes, he does.

5. Where does he work?

【解析】

1. 陳述句的主語是I，在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r需變?yōu)閥ou，句意是“你能幫我一下嗎？”，所以答案是Can you help me?

2. 句意：紅燈時不要走。所以答案是Don’t go at the red light.

3. 一般將來時用be going to表達，主語是I，be動詞用am，所以答案是I am going to take a trip to Beijing.

4. 問句是does引導的一般疑問句，所以肯定回答是Yes, he does.

5. 畫線部分表示的是地點，提問應(yīng)用where，陳述句動詞為works，問句應(yīng)用助動詞does，所以答案是Where does he work?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】選出正確的拼寫，將序號填在括號中。

【1】( )c__ __ t A. oa B. ao

【2】( )w __ __ r A. ea B. ae

【3】( )Th __ __ sday A. er B. ur

【4】( )st __ n__ A. o, e B. e, o

【5】( )sh __ __ ts A. ro B. or

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

課內(nèi)閱讀

是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花是我們中國最有名的花。旁的花大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！∥幾千年來我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。∥一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

1．聯(lián)系上下文解釋下面詞語。

秉性： 。

欺凌： 。

2．梅花與 、 被稱為“歲寒三友”。寫出一句描寫梅花的詩句

， 。

3．“他們就像這梅花一樣”中的“他們”指 ，這段話是對

和 的贊譽。

4．按分好的層次寫出層意。

第一層：

第二層：

第三層：

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】從右欄中找出與左欄相對應(yīng)的句子。

1.This is for you. A. How nice!

2.Happy New Year! B. Yes, I am.

3.What's this? C. Happy New Year!

4.Look at my T-shirt. D. It's a sweet.

5.Are you Mike? E. Thanks, Mum.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀回答問題。
Li Ming: I have 13 pencils, 35 crayons and 8 rulers.
Steven: I have 21 pencils, 15 pens and 10 rulers.
Mary: I have 19 pencils, 40 crayons and 12 books.
Tom: I have 25 erasers, 72 crayons and 23 rulers.
（1）How many pencils does Li Ming have?
A.Thirty.
B.Thirteen.
C.Three.
（2）How many pencils does Steven have?
A.Twentyone.
B.Twentyfour.
C.Twentythree.
（3）Mary has ________crayons.
A.twenty
B.fiftyfour
C.forty
（4）Tom and Steven have ________ rulers.
A.fiftythree
B.thirtyfour
C.thirtythree
（5）Mary and Li Ming have ________crayons.
A.seventyfour
B.seventyfive
C.eightyfive

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求完成句子。

(1)周四你有什么課？ (漢譯英)

(2)吃一些牛肉，喝一些茶。 (漢譯英)

(3)We have Englsih and maths onFridays. (對劃線部分提問)

(4)I have a cooking class with your grandma. (英譯漢)

(5)do, Mondays, what, you, have, on (?)(連詞成句)

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

1.water Is he drinking ( ? )

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2.is My in mother kitchen the ( .)

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3.Can with I now play her ( ? )

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4.Sam drinking is water ( . )

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5.I her take the can party to ( . )

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】找出不同類的單詞。

（_____）（1）A. dog B. girl C. cat

（_____）（2）A. evening B. night C. hello

（_____）（3）A. Li Yan B. Peter C. dad

（_____）（4）A. Mr. B. Miss C. Mrs.

（_____）（5）A. hello B. hi C. afternoon

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】 紅的不一定都甜

一天，粗心的小猴子聽老師講道：“長得紅紅的，真甜……”小猴子沒有聽完，就溜（ｌｉū）出教室向野外跑去。

啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對，紅果子都是甜的。

他走著走著，看見一片辣（ｌà）椒（ｊｉ�。铮┑�，火紅的辣椒像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。��！辣得小猴子直冒汗，它跑回學校問老師：“這個紅果怎么不甜呀？”

老師說：“紅的不一定都甜，我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學習非常認真，成了一個好學生。

【1】短文一共有個______自然段。

【2】給文中畫線的句子加上標點符號。

【3】讀讀短文再填空。

（1）________紅紅的，________紅紅的，________也是紅紅的。

（2）________和________是甜的，________卻是辣（là）的。

【4】讀了這篇短文，你明白了什么道理？（ ）

A. 老師沒有跟小猴子說清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。

B. 無論（lùn）做什么事情都要細心、認真，不然是要吃虧（kuī）的。

C. 紅色的果子都是甜的，好吃的。

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