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科目: 來(lái)源: 題型:

3. 判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是(v〇否(X) 相同。

(1) China much () (2) watch teach ()

(3) chair school () (4) stomach catch ()

(5) toothache chicken () (6) lunch bench ()

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科目: 來(lái)源: 題型:

2. 聽課本第41頁(yè)Sound time部分的錄音,試著回答下列問(wèn)題。

(1) Where is Charlie sitting?

                    

(2) Does Charlie like Chinese food?

                

(3) When is Charlie going to China? 

                      

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科目: 來(lái)源: 題型:

1. 把今天學(xué)的Culture time部分的知識(shí)講給家人聽一聽。他們對(duì)你的評(píng)價(jià)是.

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科目: 來(lái)源: 題型:

5. 你還知道哪些單詞發(fā)/t /

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科目: 來(lái)源: 題型:

4. 聽課本第41頁(yè)Culture time部分的錄音,并模仿跟讀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3. 在小組內(nèi)讀一讀課本第41頁(yè)Culture time部分,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確、流利。同伴對(duì)你的評(píng)價(jià)是.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2. 聽課本第41頁(yè)Culture time部分的錄音,你聽到的疾病是()

   A. toothache   B. fever   C. cough

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科目: 來(lái)源: 題型:

1. 聽讀本第<1頁(yè)的錄音,給下面的單詞排排隊(duì),標(biāo)序號(hào)。

chicken much chair teach lunch

() () () () ()

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科目: 來(lái)源: 題型:

2. 讀一讀,為下列句子選擇合適的答語(yǔ)。

() (1) What's wrong with him?   A. Yes,I do.

() (2) What should I do?    B. He has a cold.

() (3) Do you eat a lot of sweets?  C. You should have a rest.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4) Mike shouldn’t eat too many sweets.()

(5) Yang Ling,you should brush your teeth before bedtime.()

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同步練習(xí)冊(cè)答案