【題目】課文學(xué)完了，你找到小動(dòng)物的隊(duì)伍總是走不齊的原因了嗎?請(qǐng)你連一連。

鴨子 生來(lái)張牙舞爪 走路搖擺

螃蟹 兩腳像鏟子 只會(huì)橫行

小馬 忙著追趕別人 實(shí)在走不了一二一

棕熊 四只蹄子輪流著地 碰了鄰居

【題目】用所給詞的適當(dāng)形式填空。(20分)

（1）There________(be) 45 students in our class.

（2）Look！Lisa and Emma____________(skate)．

（3）The children______________(celebrate) Jane's birthday now.

（4）January （1）st is________(call) New Year's Day.

【題目】根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。(20分)

（1）一年有12個(gè)月。

________ ________twelve months________a year.

（2）學(xué)生們?cè)诙�月度過(guò)寒假。

Students have winter holiday________ ________．

（3）一周有7天。

There________ ________days in a________.

（4）春天是從3月到5月。

Spring is________March________May.

【題目】讀一讀，回答問(wèn)題。

奇妙的動(dòng)物腳

動(dòng)物的腳，五花八門，各有特點(diǎn)，這與它們的生活環(huán)境密切相關(guān)。

樹(shù)蛙的腳趾上有吸盤，能爬到大樹(shù)上去。

啄木鳥(niǎo)的腳趾，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，各趾有銳利的鉤爪，可以有力地抓住直立的樹(shù)干。

螞蚱被捉住時(shí)，為了逃命，自己會(huì)斷掉大腿，只留一條腿跳著跑，生物學(xué)上叫“殘?bào)w自衛(wèi)”。

(1)短文中寫了三種動(dòng)物，分別是____________、____________和____________。

(2)用“____________”畫(huà)出蚱蜢遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理辦法。我知道這種殘?bào)w自衛(wèi)的動(dòng)物還有____________________________________。

(3)查資料，了解更多動(dòng)物的腳的特點(diǎn)，然后選擇你感興趣的寫下來(lái)。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

【題目】________is it? It's in March.

A．What　　B．When　　 C．How

【題目】( )He’s my sister. That’s ______book.

his B. her

【題目】將句子中錯(cuò)誤的部分圈出，并將正確的句子寫在橫線上。

1. is this your uncle?

__________________________________________________

2. That my mother.

__________________________________________________

3. Whose that ？

__________________________________________________

4. This is I family.

__________________________________________________

【題目】 ( )_______ is that girl?

She is my sister.

Who B. How

【題目】請(qǐng)正確書(shū)寫字母Oo—Rr。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

【題目】( )This’s my ______

father B. mother