【題目】默寫(xiě)出a，o，e，的四聲調(diào)。

【題目】讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mù bǎn（ ） wān yāo（ ） hào qí（ ） gǎn jǐn（ ）

tǐ nèi（ ） kàn bìng（ ） yī shēng（ ） yóu lái（ ）

【題目】當(dāng)Yang Ling去新學(xué)校上學(xué)，她想向新同學(xué)介紹自己，可以說(shuō)：

A.This is Yang Ling. B.Hi, I’m Yang Ling. C.Hi, Yang Ling.

【題目】按照要求給下面的單韻母標(biāo)聲調(diào)。

a（四聲） e（三聲） o（二聲） e（二聲） a（一聲）

【題目】把下面的句子排成一段通順的話（在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)）。

（ ）有一天，雷奈克在路上被兩個(gè)玩劃木板聽(tīng)聲音的孩子吸引住了。

（ ）他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)出現(xiàn)的異常變化。

（ ）后來(lái)，他大膽改革創(chuàng)新，制造出世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。

（ ）雷奈克看到許多病人沒(méi)有得到及時(shí)的診斷和治療而痛苦地死去，心里非常難過(guò)。

（ ）他從孩子們的游戲中得到啟示，發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。

【題目】當(dāng)你想向媽媽介紹Mike是自己的朋友時(shí)，你可以說(shuō)：

A.He’s Mike. B.She’s my friend. C.He’s my friend, Mike.

【題目】將下列圖片和句子配對(duì)。
① Smell the flower. A. Yes, I like summer.
② Do you like summer? B. It's winter.
③ What season is it? C. It's nice.

【題目】當(dāng)你想問(wèn)別人她是誰(shuí)時(shí)，你可以說(shuō)：

A.Who’s she? B.Who are you? C.Who is he?

【題目】給二聲的字母下面畫(huà)上“ ” 。

è á é ò ǎ ó

【題目】根據(jù)所給單詞寫(xiě)出相應(yīng)的漢語(yǔ)意思。(28分)

（1）people________　（2）member________

（3）only________ （4）puppy________

（5）look________ （6）young________