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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課外閱讀。
雞學(xué)游泳
有一天,雞看見(jiàn)鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請(qǐng)教鴨子,問(wèn)它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳,鴨子說(shuō):“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了!
“啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧(ào)秘。
第二天,雞來(lái)到小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水,天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡(héng),沒(méi)用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘(tān)上,總結(jié)道:“__________________!
(1)聯(lián)系上下文,展開(kāi)合理想象,將獲救后雞說(shuō)的話補(bǔ)充完整,寫(xiě)在文中橫線上。
(2)寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。
領(lǐng)悟─ 奧秘─
(3)雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì) , 二不會(huì) , 三不能。
(4)“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫(xiě)出句子。

1. I like grapes.(改為否定句)

2. I’d like some beef for lunch. (對(duì)劃線部分提問(wèn))

3. Is there a river?(作否定回答)

4. What’s your favourite food? (用fish回答。)

5. What’s your English teacher like? (用tall,strong回答。)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】第一塊生日蛋糕(10分)

6月1日是小羊的生日,許多小動(dòng)物前來(lái)向她祝賀。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母雞送雞蛋。大家一起唱歌祝小羊生日快樂(lè)。小羊吹滅蠟燭,切下了第一塊生日蛋糕。

小牛想:一定會(huì)給我的,我有好書(shū)就給她看。

小猴想:一定會(huì)給我的,我有好玩的,就給她玩。

小兔想:一定會(huì)給我的,我有好吃的,就給她玩。

可是,小羊把切下來(lái)的第一塊蛋糕送給了媽媽,她說(shuō):沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我,我的生日就是媽媽的節(jié)日。

朋友們都鼓起掌來(lái),大家說(shuō):我們過(guò)生日,也要把第一塊蛋糕送給媽媽。

1.小羊的生日是 日,這一天剛好是 節(jié)。

2.小羊過(guò)生日,小動(dòng)物們都送了什么禮物?在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。小牛送 ,小猴送 ,母雞送 ,小兔送 。

3.為什么小羊把第一塊生日蛋糕給媽媽?

4.讀了這篇短文,你下次過(guò)生日的時(shí)候,會(huì)怎么做呢?在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】快樂(lè)閱讀苑

誰(shuí)打碎了花瓶

列寧小時(shí)候,有一天跟著爸爸、姐姐到姑姑家里做客。姑姑家里有好幾個(gè)表哥、表姐,都很喜歡列寧,列寧也喜歡和他們一起玩兒。

這天,他們?cè)诠霉玫姆块g里玩捉人的游戲,追的追,逃的逃,熱鬧極了。列寧跑得很快,不小心碰了桌子,桌子上的花瓶掉在地上打碎了。多好看的玫瑰花瓶,打碎了多可惜呀!孩子們一下都呆住了。

姑姑聽(tīng)到響聲,趕忙跑到房間里來(lái),瞧瞧出了什么事。她看見(jiàn)花瓶打碎了,就問(wèn)大家:孩子們,誰(shuí)把花瓶打碎了?

表哥、表姐都說(shuō):不是我打碎的。

列寧也低聲說(shuō):不是我打碎的。

姑姑說(shuō):你們誰(shuí)也沒(méi)有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來(lái)。

一個(gè)表哥說(shuō):大概這個(gè)花瓶想跟我們一起跑一跑,所以從桌子上跳下來(lái),可是它忘了自己是玻璃的,就打碎了。

大家聽(tīng)他這么一說(shuō),都笑起來(lái),只有列寧沒(méi)笑,不聲不響地跑到另外的房間里,坐在桌子前。他心里很難過(guò),因?yàn)樗f(shuō)了謊。

他回到家里,晚上躺在床上,想著,想著,忽然哭起來(lái)了。媽媽問(wèn)他:你為什么哭呀?列寧把自己說(shuō)謊的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):這不要緊,明天你寫(xiě)封信給姑姑,承認(rèn)自己說(shuō)了謊,她一定會(huì)原諒你的。列寧這才安心睡覺(jué)了。

過(guò)了幾天,郵遞員給列寧送來(lái)一封信,啊,是姑姑給他寫(xiě)的回信!列寧連忙把信拆開(kāi)來(lái)看。姑姑在信上說(shuō):你做錯(cuò)了事,敢于自己承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。列寧把姑姑的回信給爸爸媽媽看,爸爸、媽媽都稱贊列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

1.這篇文章有( )個(gè)自然段。第二自然段有( )句話。

2.大家聽(tīng)到表哥的話都笑了起來(lái),列寧為什么沒(méi)有笑?

3.姑姑在信上說(shuō):你做錯(cuò)了事,敢于自己承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。這里的是指( )。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英漢互譯。

(1) 在森林里有一只獅子。

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(2) 獅子很生氣,想要吃掉老鼠。

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(3) 你太幼小和懦弱了。

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(4) 我可以幫助你。

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(5)從哪以后,獅子和老鼠成了好朋友。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】翻譯句子。

1.Her name is Lucy.

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2.He has two big eyes.

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3.They are very friendly.

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4.Lucy is a cute girl.

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5.I have a good friend.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】快樂(lè)閱讀苑

公雞的臉紅了

兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。

一天早上,兔子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):我要上街買菜,請(qǐng)借一只籃子給我吧!公雞說(shuō):我要自己用,不借!

一天中午,鴨子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):你的嘴尖,請(qǐng)幫我解開(kāi)頭上的蝴蝶結(jié)吧!公雞說(shuō):我要吃飯了,沒(méi)空!

一天晚上,松鼠來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):明天天一亮,我要上山砍柴,請(qǐng)叫我一聲吧!公雞說(shuō):我沒(méi)力氣,不叫!

有一天深夜,又刮大風(fēng),又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了,公雞急得又叫又跳。這時(shí)候,兔子、鴨子、松鼠趕來(lái)了,幫助公雞一起搶修屋頂。

風(fēng)停了,雨止了,屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居,臉紅了。

1.( )、( )、( )請(qǐng)公雞幫忙。

2.公雞不給鄰居幫忙,是因?yàn)椋?/span>

A公雞很忙。

B公雞很小氣,自私。

3.公雞為什么臉紅了?它以后會(huì)怎么做呢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解,判斷對(duì)錯(cuò)。

It's a fineSunday morning. There are many people here. They are looking at Big Ben. Manyof them are young and some are old. Two boys are playing with their yo-yos. Agirl is flying a kite.

There is alake here. Mary and I are drawing near the lake. I am drawing Big Ben. I wantto give the picture to my mother as a gift.(1)It is a fine Saturday morning.(2)Two boys are playing with a ball.(3)A girl is eating a banana.(4)I am drawing a picture of Big Ben.(5)The people are looking at Big Ben.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀短文,判斷句子的正(T)誤(F)。

Hello! I'm Larry. I can sing. I like music. My mother can dance. My father can play Erhu. My brother can jump. My sister can sing and dance. What can you do?

)1.Larry can dance.

)2.Larry’s mother can sing.

)3.Larry’s father can play Erhu.

)4.Larry’s brother can’t jump.

)5.Larry’s sister can sing and dance.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。
小馬說(shuō):“我有辦法!彼焓值綐(shù)洞里去掏,掏了一會(huì)兒,掏不著。小石說(shuō):“我有辦法!彼脙筛鶚(shù)枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不住。小葉 說(shuō):“我有辦法!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來(lái)。小文想出了一個(gè)好辦法,他叫每個(gè)人都去打一盆水來(lái),你一盆,我一盆,把水倒到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了,皮球就浮上來(lái)了。
(1)皮球掉到樹(shù)洞里去了,小馬 , 小石 , 小葉 , 可是都不行。
(2)找出小文的辦法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案