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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課外閱讀。

春姑娘的詩(shī)

小草偷偷地鉆出來(lái),

一首綠色的詩(shī);

桃花艷艷地開(kāi)出來(lái),

一首紅色的詩(shī);

柳條輕輕地?fù)u起來(lái),

一首青翠的詩(shī)……

小燕子翩翩地舞起來(lái),

一首翻飛的詩(shī);

蝴蝶姍姍地跳起來(lái),

一首艷麗的詩(shī);

黃鶯滴哩哩地叫起來(lái),

一首醉人的詩(shī)……

綠的、紅的、青的詩(shī),

融進(jìn)了五光十色的畫(huà)卷,

組成最美的春姑娘的詩(shī),

匯成了奇妙的春天的樂(lè)章。

誰(shuí)也比不上活潑歡樂(lè)的春姑娘。

1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

讀了這首詩(shī),我們知道    是一首綠色的詩(shī),    是一首紅色的詩(shī),    是一首翻飛的詩(shī),    是一首艷麗的詩(shī)。

2.詩(shī)中描寫(xiě)的春天的動(dòng)物有哪些?用“  ”畫(huà)出來(lái)。我知道還有         喜歡在春天里活動(dòng)。

3.你喜歡春姑娘嗎?簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)自己的理由吧。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇合適的be動(dòng)詞進(jìn)行填空。

1 There _______ a table beside the window.

2There _______ two cups of coffee on the table.

3There some milk in the fridge.

4There ________ some bread and some apples in my bedroom.

5There ________ some books and many newspapers in the library.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選出與所給單詞同類的一項(xiàng)。① yellow A.ruler B.green C.head
white A.blue B.finger C.book
thank A.black B.brown C.hello
colour A.water B.draw C.a(chǎn)re
brown A.yellow B.school C.great

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課內(nèi)閱讀

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。它說(shuō):“媽媽,小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢!

蝸牛媽媽說(shuō):“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來(lái)。”

(1)請(qǐng)從短文中找出多和慢的反義詞。它們是________和________。

(2)照樣子填空。

碧綠(碧綠碧綠)

火紅________ 雪白________ 筆直________

(3)我會(huì)說(shuō)

________的時(shí)候,小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子。

________的時(shí)候,小樹(shù)的葉子全部變黃了。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)中文和字母提示,把下列詞組補(bǔ)充完整。

1. 這是....... t_________ i____ ......

2. 我的老師 m____ t_____________

3. 你的老師 y________ t______________

4. 我的爸爸 m____ d_________

5. 你的媽媽 y_________ m________

6. 我的爺爺(外公) m_____ g_______________

7. 你的外婆(奶奶) m_____ g_______________

8. 新老師 n______ t____________

9. 我的新老師 m____ n______ t___________

10. 新朋友 n______ f___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】單詞歸類。(4分

train left ate shorter writer police boat smaller bought accountant

人物類(職業(yè))__________________________________________________

比較級(jí)類(更……的)____________________________________________

過(guò)去式__________________________________________________________

交通工具________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選出下列句子相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。⑴ How old are you? A.生日快樂(lè)!
How many plates? B.請(qǐng)給我這個(gè)。
Happy birthday! C.你幾歲(了)?
This one,please. D.我六歲(了)。
I'm six years old. E.(你要)幾個(gè)盤(pán)子?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。

()課內(nèi)閱讀。

小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只蟲(chóng)子,唯恐傷害了它。劉思揚(yáng)摸了摸口袋,摸出一只偶然帶來(lái)的,被特務(wù)沒(méi)收了火柴的空火柴盒,丟出鐵窗,送給小蘿卜頭。小蘿卜頭打開(kāi)火柴盒,把蟲(chóng)子放了進(jìn)去。他正要關(guān)上盒子的時(shí)候,突然瞥見(jiàn)那只蟲(chóng)子在盒子里不安地爬動(dòng)。啊,它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。他把盒子重新打開(kāi),輕聲說(shuō)道:

飛吧,你飛吧!”

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

偶然—( ) 若有所思—( )

2.這一自然段用了 描寫(xiě)、 描寫(xiě)、 描寫(xiě)等刻畫(huà)小蘿卜頭的形象。

3.小蘿卜頭為什么把放入火柴盒的蟲(chóng)子又放了?

()課外閱讀。

飛吧,小鳥(niǎo)

一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落在被卷到海里的木板上,乘流而下。忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤(pán)旋了幾圈,“噗啦一聲落在船上。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里,給它搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃。天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。

小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!

慈愛(ài)的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

(1)安家落戶:

(2)愛(ài)不釋手:

2.隨著航程的變化,小鳥(niǎo)的情緒或感情是如何變化的?

 

3.返航時(shí),水手們懷著依依不舍的心情放飛小鳥(niǎo),其中不舍放飛的緣由各是什么?

    

4.讀了短文,你感受到了什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。

This is our new classroom. There are 24 desks and 24 chairs in the classroom. The wall is pink. The floor is white. There are four windows, two blackboards and two doors. My seat is near the door. The teacher’s desk is orange. The computer is on the teacher’s desk. We all like our classroom.

( )1.There are 24 desks and 28 chairs in the classroom.

( )2.The floor is pink.

( )3.The computer is on the orange teacher’s desk.

( )4.My seat is near the teacher’s desk.

( )5.We like our classroom.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀課文,回答問(wèn)題。

雪地里的小畫(huà)家

下雪啦,下雪啦!

雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。

小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,

小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。

不用顏料不用筆,

幾步就成一幅畫(huà)。

青蛙為什么沒(méi)參加?

他在洞里睡著啦。

(1)小雞會(huì)畫(huà)________,小鴨會(huì)畫(huà)________,小狗會(huì)畫(huà)________,小馬會(huì)畫(huà)________。它們都是________。

(2)青蛙為什么沒(méi)參加?_____

A.因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫(huà)畫(huà)。

B.因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫(huà)畫(huà)。

C.因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案