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【題目】讀一讀，選出句子所描述的小動物，將編號寫在題前括號內(nèi)。

A. B. C. D.

（________） 1. Hello! My mouth is big. My tail (尾巴) is short. My ears are small.

（________） 2. Hello! My ears are long. My nose is small. My eyes are small.

（________） 3. Hi! My nose is small. My tail is long. My eyes are small.

（________） 4. Hi! My nose is long. My tail is long. My ears are big.

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【題目】為下列各句選出對應(yīng)的圖片。

（_____）1.Open your mouth.

（_____）2.Touch your nose.

（_____）3.Stamp your foot.

（_____）4.Wave your arms.

（_____）5.Shake your legs.

A. B. C. D. E.

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【題目】閱讀連線。

Hi, I’m Betty. I like to have lunch at school. I like hamburgers and water for lunch. My friends are different(不同的). Kim likes donuts and soup for lunch. Rose likes hot dogs and juice. Tom likes fish and rice for his lunch. Jack likes noodles and vegetables for lunch. What about you?

1. Betty A. 　

2. Kim B.

3. Rose C.

4. Tom D.

5. Jack E.

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【題目】書面表達(dá), 請根據(jù)所給信息，以My birthday為題，完成一篇小作文。

要求：1.可選用上面的信息，也可適當(dāng)發(fā)揮，并注意使用適當(dāng)?shù)男问健?/span>

2. 語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。

3. 將作文寫在答題紙相應(yīng)位置，50個詞左右。

My birthday

My birthday is on ________________________. I usually________________________.

My parents always_______________________________________________________.

My friends usually________________________________________________________.

Now we are_____________________________________________________________.

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【題目】判斷題

（_____）1.Let's go home.

（_____）2.Touch your face.

（_____）3.This is the foot.

（_____）4.Clap your hands.

（_____）5.Touch my face.

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【題目】你拿給別人東西時，可以說：

A. I'd like a cup of tea. B. Here you are. C. Where's the hamburger?

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【題目】( ) Tom up at six in the morning.

A. get B. to get C. gets

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【題目】There ____ ten trees in front of the museum. ( )
A.did
B.were
C.was

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【題目】老師建議回家先做家庭作業(yè)， 他會說：__________
A.You should do your homework first.
B.You should do housework first.

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【題目】當(dāng)你問別人要不要一些果汁時，可以說：

A. Thank you. B. I'd like some juice. C. Would you like some juice?

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同步練習(xí)冊答案