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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】_____ is Amy? ( )

She’s in the classroom.

A.WhereB.WhoC.When

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Please write what you did last Sunday.

A. about B.on C. with

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課外閱讀。

公雞和青蛙

一天,公雞對(duì)青蛙說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的!鼻嗤苷f(shuō):“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎?”公雞邊走邊說(shuō):“能!”

這天夜里,公雞大聲叫起來(lái)。過了一會(huì)兒,外面真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái),公雞看到的是電燈的光。

第二天,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。

1.選文共有  個(gè)自然段。

2.下列說(shuō)法正確的是(  )。

太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。

3.用“  ”在文中畫出公雞說(shuō)的話。

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【題目】Jane is wearing _____ orange dress. ( )

A.aB.anC./

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課內(nèi)閱讀。

不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!

1.照樣子,寫一寫。

:碧綠碧綠的葉子

碧綠碧綠的

碧綠碧綠的

:雪白雪白的棉花

雪白雪白的

雪白雪白的

2.文中“她”指的是    。

3.“她咧開嘴笑啦!”運(yùn)用擬人的手法,使句子剛加生動(dòng)、具體。我也會(huì)用這樣的修辭手法寫句子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】I stayed home . ( )

A. on, the day before yesterday B. at, last Sunday

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【題目】你想告訴別人現(xiàn)在我喜歡游泳,你可以說(shuō):( )

A. Now I love to go swimming.

B. Now I love to go camping.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選出你所聽到的單詞( )
A.jump
B.sit
C.look

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】_____ day is it? ( )

Tuesday.

A.WhenB.What’sC.What

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Sandy paints a green frog _____ Monday. ( )

A.withB.onC.to

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同步練習(xí)冊(cè)答案