(1) Let’s make a kite. A. They’re going to read a story.

(2) What will you do on Mother’s Day? B. I’m sorry.

(3) What are they going to do? C. I’ll buy my mother a gift.

(4) Don’t talk in class. D. OK.

(5) When is Children’s Day? E. It’s on the 1st of June.

1. t ,r,e ,h, e（三）

_____________

2. o, w, d ,w, n ,i（窗戶）

_____________

3. r, f ,u, o（四）

_____________

—His birthday is on the 13th of October.

A. Where B. When C. Which

A. JohnB. John'sC. Johns'

--She is 　　　　the bedroom.

A.What; inB.Which; onC.Where; in

興（________） 成（________） 千（________） 高（________） 著（________）

舉（________） 我（________） 干（________） 豆（________） 看（________）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原來(lái)花草都像白天一樣微笑。

從此再黑再黑的夜晚，

我也能看見(jiàn)小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……

【1】照樣子，填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚

【2】給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“√”。

一樣（yī yí yì）

【3】爸爸晚上拉“我”去（　�。�

A.散步B.看月光

【4】“我”知道了在晚上（　　）

A.小鳥依然在天空飛來(lái)飛去。B.小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)。

在 再 外 處

1．歡迎你下次（_________）來(lái)我家玩。

2．妹妹正（_________）和小朋友玩跳棋。

3．我家門（_________）有一棵大樹。

4．校園里到（_________）是讀書聲。

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