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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

根據(jù)提示的問題寫一段話，至少六句話。
    Where are you from? Where are you going to go? When are you going to go there? What are you going
to do there? Who's going to go with you? 
                                                                My Travel Plan
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科目： 來源：期中題 題型：寫作題

作文。
      完成給Lily的回信，不少于5句話。

Dear Lily,
        I am________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

作文。
假設(shè)你是張明明，請用下面的單詞給吳飛寫一封信。（可以不按詞的順序。）
wore, took, ate, drank, met, gave
Dear____,
      Last week,l went to____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

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科目： 來源：期中題 題型：寫作題

讀一讀，寫一寫。

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科目： 來源：期末題 題型：寫作題

讀信息，寫句子。
這是Emma和Justin準備做的幾件事，請寫出來。
Things to do
call mom &, dad before going back
buy some fruit to eat on the train
buy some water .
say goodbye to uncle & aunt Sam
write a thank-you letter to uncle & aunt Sam

    They will say goodbye to uncle and aunt Sam.
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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

根據(jù)所給的圖片，編寫一小段對話，不少于三個回合。

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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

寫作。   
     題目：My Birthday Party
     提示：假設(shè)今天是你的生日，請根據(jù)圖片及提示，以“My Birthday Party，描述一下你
的生日聚會。
     提示詞：hold a birthday party（舉行生日聚會）；celebrate（慶祝）
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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達。
      May 下午放學(xué)回家，她很餓，她去冰箱里找吃的，結(jié)果冰箱里面空的，媽媽很忙，
所以她讓May 自己去外面的小吃店買吃的…
      根據(jù)所給的場景，展開你想象的翅膀，編寫一段對話，不少于6 個回合。
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科目： 來源：同步題 題型：寫作題

小作文。

題目：My Friend
提示：假如圖片中的女孩是你的朋友，以“My Friend”為題寫一篇小作文，寫出她一天
            的生活情況。
要求：1. 條理清晰，意思明確、連貫，語句通順，用詞恰當，語法正確，書寫工整、
                 規(guī)范；
            2. 請將圖片中的信息盡量體現(xiàn)在文章里，描述清楚、合理，可作適當發(fā)揮；
            3. 不少于45 個單詞。
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科目： 來源：專項題 題型：寫作題

書面表達。
     一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，請你用英語向大家介紹一下自己。
(不少于40個單詞)
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同步練習(xí)冊答案