科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008
判斷下列句子中劃線部分是否正確。正確的寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的寫(xiě)F。We played on the beach yeaterday.
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聽(tīng)錄音判斷。正確的填寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的填寫(xiě)F。This is an English school.
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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008
聽(tīng)錄音判斷。正確的填寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的填寫(xiě)F。Yesterday, I went to Sam and Amy's school. I took photos.
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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008
根據(jù)圖示判斷下列句子是否正確,正確的寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的寫(xiě)FThey played with their toys last night.
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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008
根據(jù)圖示判斷下列句子是否正確,正確的寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的寫(xiě)FThis man is very happy.
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科目: 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:008
根據(jù)圖示判斷下列句子是否正確,正確的寫(xiě)T,錯(cuò)誤的寫(xiě)F
He is very happy.
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聽(tīng)錄音判斷。正確的填寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的填寫(xiě)F。I think I'll make a Chinese kite.
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聽(tīng)錄音判斷下列句子與錄音是否一致。一致的填寫(xiě)
T,不一致的填寫(xiě)F。-- What present can I take?
-- What about chopsticks?
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聽(tīng)錄音判斷正誤。正確的填寫(xiě)
T,錯(cuò)誤的填寫(xiě)F。
I'm going to visit my cousin in England.
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看圖,判斷下列句子正誤,正確的填
T,錯(cuò)誤的填F-- What did Lingling do?
-- She drew a picture.
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