在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們發(fā)明了很多測(cè)定方向的辦法。讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）這3幅圖表示了哪幾種測(cè)定方向的方法?

    圖A：_________定向                圖B：_________定向          圖C：定向_________

（2）在測(cè)定方向的方法中，屬于我國(guó)古代重大發(fā)明的方法是__________________定向。

（3）如果我們到某一居民小區(qū)，一般可從大部分住房的________________的朝向來(lái)確定方向。

（4）寫出除此之外的一種在實(shí)際生活中定向的方法：__________________。

（1）太陽(yáng)  指南針  北極星（說(shuō)法相近即可）

（2）B  指南針定向

（3）門窗

（4）說(shuō)法合理即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：059

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有趣的民諺識(shí)天氣

　　千百年來(lái)，人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中通過(guò)長(zhǎng)期的觀察，積累了豐富的看天經(jīng)驗(yàn)，形成了各地各具特色的氣象民諺。這些氣象民諺語(yǔ)言生動(dòng)形象、內(nèi)容豐富多彩，人們運(yùn)用它來(lái)預(yù)測(cè)天氣和指導(dǎo)農(nóng)事。至今，這些氣象民諺仍有不少實(shí)用參考價(jià)值。

　　如：“春天猴兒面，陰晴隨時(shí)變”。意指春天的天氣變化無(wú)常，或風(fēng)和日麗，春光明媚；或陰雨連綿，冷風(fēng)陣陣。

　　你能說(shuō)說(shuō)下面的民諺是什么意思嗎?

　　①雷公先唱歌，有雨也不多。

　�、诰们绱箪F雨，久雨大霧晴。

　�、墼绱┢ひ\午穿紗，把著火爐吃西瓜。

　�、芏淦ぃ汉畠龉�。

　　⑤二八月亂穿衣。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：043

閱讀并回答：

有趣的民諺識(shí)天氣

　　千百年來(lái)，人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中通過(guò)長(zhǎng)期的觀察，積累了豐富的看天經(jīng)驗(yàn)，形成了各地各具特色的氣象民諺。這些氣象民諺語(yǔ)言生動(dòng)形象、內(nèi)容豐富多彩，人們運(yùn)用它來(lái)預(yù)測(cè)天氣和指導(dǎo)農(nóng)事。至今，這些氣象民諺仍有不少實(shí)用參考價(jià)值。

　　如：“春天猴兒面，陰晴隨時(shí)變”。意指春天的天氣變化無(wú)常，或風(fēng)和日麗，春光明媚；或陰雨連綿，冷風(fēng)陣陣。

　　你能說(shuō)說(shuō)下面的民諺是什么意思嗎?

　　①雷公先唱歌，有雨也不多。

　�、诰们绱箪F雨，久雨大霧晴。

　　③早穿皮襖午穿紗，把著火爐吃西瓜。

　�、芏淦ぃ汉畠龉�。

　�、荻嗽聛y穿衣。

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科目：初中地理 來(lái)源：山東省期中題 題型：綜合讀圖題

在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們發(fā)明了很多測(cè)定方向的辦法。讀下圖，回答問(wèn)題。
（1）這3幅圖表示了哪幾種測(cè)定方向的方法？

                 圖A：_________定向                圖B：_________定向                   圖C：_________定向
（2）在測(cè)定方向的方法中，屬于我國(guó)古代重大發(fā)明的方法是__________________定向。
（3）如果我們到某一居民小區(qū)，一般可從大部分住房的________________的朝向來(lái)確定方向。
（4）寫出除此之外的一種在實(shí)際生活中定向的方法：__________________。

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