科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:059
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有趣的民諺識天氣千百年來,人們在生產(chǎn)生活實踐中通過長期的觀察,積累了豐富的看天經(jīng)驗,形成了各地各具特色的氣象民諺。這些氣象民諺語言生動形象、內(nèi)容豐富多彩,人們運用它來預(yù)測天氣和指導(dǎo)農(nóng)事。至今,這些氣象民諺仍有不少實用參考價值。
如:“春天猴兒面,陰晴隨時變”。意指春天的天氣變化無常,或風和日麗,春光明媚;或陰雨連綿,冷風陣陣。
你能說說下面的民諺是什么意思嗎?
、倮坠瘸,有雨也不多。
②久晴大霧雨,久雨大霧晴。
、墼绱┢ひ\午穿紗,把著火爐吃西瓜。
④冬寒冷皮,春寒凍骨。
、荻嗽聛y穿衣。
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科目:初中地理 來源: 題型:043
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有趣的民諺識天氣千百年來,人們在生產(chǎn)生活實踐中通過長期的觀察,積累了豐富的看天經(jīng)驗,形成了各地各具特色的氣象民諺。這些氣象民諺語言生動形象、內(nèi)容豐富多彩,人們運用它來預(yù)測天氣和指導(dǎo)農(nóng)事。至今,這些氣象民諺仍有不少實用參考價值。
如:“春天猴兒面,陰晴隨時變”。意指春天的天氣變化無常,或風和日麗,春光明媚;或陰雨連綿,冷風陣陣。
你能說說下面的民諺是什么意思嗎?
、倮坠瘸,有雨也不多。
、诰们绱箪F雨,久雨大霧晴。
、墼绱┢ひ\午穿紗,把著火爐吃西瓜。
、芏淦ぃ汉畠龉。
⑤二八月亂穿衣。
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科目:初中地理 來源: 題型:
在生活和生產(chǎn)實踐中,人們發(fā)明了很多測定方向的辦法。讀下圖,回答問題。
(1)這3幅圖表示了哪幾種測定方向的方法?
圖A:_________定向 圖B:_________定向 圖C:定向_________
(2)在測定方向的方法中,屬于我國古代重大發(fā)明的方法是__________________定向。
(3)如果我們到某一居民小區(qū),一般可從大部分住房的________________的朝向來確定方向。
(4)寫出除此之外的一種在實際生活中定向的方法:__________________。
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