【題目】當(dāng)烏蘇里江上迎來(lái)日出時(shí)，帕米爾高原上還是滿天星斗，這是因?yàn)椋?）
A.兩地緯度不同
B.兩地海陸位置不同
C.東西經(jīng)度跨度大
D.地球公轉(zhuǎn)造成的

【答案】C
【解析】我國(guó)跨經(jīng)度廣，是造成東西部晨昏差異的原因，我國(guó)最西端在帕米爾高原，最東端—黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處，東西跨經(jīng)度大約60度，跨5個(gè)時(shí)區(qū)。依據(jù)題意，故選C。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列省區(qū)中，人口密度最低的是（ ）
A.江蘇
B.湖北
C.廣東
D.青海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在歐洲人的餐桌上，常見的食品是（ ）
A.米飯
B.牛排與奶酪
C.饅頭
D.油條與豆?jié){

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】受大西洋影響，歐洲西部大部分地區(qū)的氣候類型是（ ）
A.溫帶季風(fēng)氣候
B.溫帶大陸氣候
C.溫帶海洋性氣候
D.地中海氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】葉尼塞河西側(cè)的地形區(qū)是（ ）
A.東歐平原
B.西西伯利亞平原
C.中西伯利亞高原
D.東西伯利亞山地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（探究發(fā)現(xiàn)）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

探究名稱：選擇合理的交通方式

探究資料：節(jié)假日外出旅游已成為許多人生活中的一部分。2019年10月，王歡一家利用“十一”假期隨團(tuán)旅游。下面是某旅行團(tuán)的日程安排和旅行線路：

探究思考：

（1）第一天，旅行團(tuán)從廣州坐火車到達(dá)武漢，經(jīng)過(guò)的鐵路線和穿越的①山脈的名稱。

（2）第二天，要欣賞長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)景區(qū)，適宜選擇哪種運(yùn)輸方式？

（3）第三天，該旅行團(tuán)乘火車到成都，經(jīng)過(guò)的是哪條鐵路線？沿途可以觀賞哪個(gè)盆地的景色？

（4）第四、五天，旅行團(tuán)瀏覽青海湖旅途中，部分游客出現(xiàn)呼吸急促等缺氧狀況，請(qǐng)分析原因。

（5）該旅行團(tuán)在第六天選擇最快捷的交通方式，返回廣州，期間共飛越了我國(guó)地勢(shì)幾級(jí)階梯？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】開學(xué)伊始，在第一節(jié)地理課上，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們了解了中國(guó)優(yōu)越的地理位置。讀圖回答下面小題。

【1】就南、北半球而言，我國(guó)位于

A.東半球B.西半球

C.北半球D.南半球

【2】在地球的“五帶”中，我國(guó)領(lǐng)土大部分位于

A.熱帶B.北溫帶

C.北寒帶D.南溫帶

【3】就海陸分布而言，我國(guó)屬于

A.內(nèi)陸國(guó)B.半島國(guó)家C.海陸兼?zhèn)渲畤?guó)D.島國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)冬季氣溫南北差異大的根本原因是（ ）
A.緯度高低不同
B.海陸位置不同
C.地勢(shì)高低不同
D.晝夜長(zhǎng)短不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球儀示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）地球儀上有很多的點(diǎn)和線，請(qǐng)寫出下列字母所表示的點(diǎn)和線的名稱：A.______極點(diǎn)；B指示的線連接南北兩極，叫________線，在地圖上指示___________方向。

（2）圖中E點(diǎn)位于F點(diǎn)的__________方位，G點(diǎn)位于E點(diǎn)的______方位。

（3）冬至日（12月22日前后），太陽(yáng)光直射在______________（緯線名稱）上，此時(shí)江津的晝夜長(zhǎng)短狀況是__________（晝短夜長(zhǎng)或晝長(zhǎng)夜短）。圖中ABCDEFG各點(diǎn)中，有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是_____；四季分明的是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案