【題目】 貝貝和爸爸利用暑假開展西北地區(qū)深度游,深切感受祖國西北地區(qū)的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,結(jié)合所學(xué)知識完成下面小題。
【1】他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)爻幸话?0:30 才開始營業(yè),而家鄉(xiāng)常德的超市9:00 就開始營業(yè)了,造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A.緯度差異B.經(jīng)度差異
C.海拔差異D.氣候差異
【2】他們不可能感受到( )
A.遠處雪峰連綿,眼前莊稼一片B.騎駱駝、走沙漠
C.夜宿吊腳竹樓D.乘坐羊皮筏子渡黃河
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【題目】根據(jù)句意及所給漢語提示,寫出句中所缺短語。
【1】Do you have time to __________(下國際象棋) with me?
【2】Neil is an English boy, but he __________(會說中文).
【3】Susan __________(想彈吉他) for her classmates.
【4】Jessie is in the __________(音樂俱樂部).
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【題目】課文原詞填空
I’m Kate, and my sister is Gina. I am 【1】, but Gina is not. In our room, my books and tapes are in the bookcase. My 【2】 are in my schoolbag. I have a clock. It is on the desk. Gina’s books are 【3】 on her bed, on her sofa and under her chair. The white 【4】 plane is hers. It is under the desk. “Where is my ruler?” “Where are my keys?” Gina 【5】 asks.
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【題目】玲玲整理了有關(guān)武漢的相關(guān)信息,下面有一項錯誤的,請你指出來
A.長江最長的支流---漢江在武漢匯入長江
B.武漢所在的南方地區(qū)地形單一,以平原為主
C.自北京乘坐京廣高鐵可以到達武漢
D.武漢的耕地類型為水田
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【題目】任務(wù)型閱讀
Hi, I am a school boy. I have a big and happy family. My grandfather is Peter Jones. My grandmother’s name is Linda Brown. My grandparents like taking a walk after dinner in the park. I think that’s a good living habit(生活習(xí)慣). They have three sons, my uncle, Alan, Eric and my father Paul. Alan is single(單身的). Eric’s wife is Kate. They have two daughters, Lisa and Lily. They are in England now. They like English food very much. They think it’s delicious(美味的). My father Paul and my mother Rose have two kids, Helen and Bill. They like swimming and running. They often do sports on weekends. What’s my name? Do you know?
【1】Are Eric and Kate in China now?
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【2】How many(多少位)family members does the boy have in his big family?
____________________________________________________________________________________
【3】What’s the boy’s name?
____________________________________________________________________________________
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【題目】
is famous for fresh quiet local raise theatre
is famous for fresh quiet local raise theatre
【1】Visitors to Yangzhou can enjoy a bite of ____________________ dishes at Yechun Tea House.
【2】You can enjoy Beijing opera at the______________________ nearby.
【3】Jiangyin ____________________ Huaxi Village, and you can visit there.
【4】It's good for us to eat ______________________ fruit and vegetables every day.
【5】Would you like to live in the ______________________ country or a modern city?
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【題目】華強中學(xué)一位即將畢業(yè)的九年級學(xué)生在日記中寫到:“老師,我感激您,在我父母外出打工的日日夜夜,是您用您的真情和呵護為我撐起了一片快樂的成長天空。請您放心,我會加倍努力,以優(yōu)異的成績報答您的培育之恩,報答社會!”這則日記說明( )
①該同學(xué)的心理隨著年齡增長而漸趨成熟 ②該同學(xué)社會責(zé)任感在逐步增強
③該同學(xué)懂得感恩,回報社會 ④個人發(fā)展和社會進步、祖國繁榮富強息息相關(guān)
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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【題目】山西省太原市杏花嶺區(qū)太行路社區(qū)的拆遷戶搬走后,拆遷遺留下的不少雜物一直沒人清理。為此,社區(qū)干部決定組織力量清運,在小區(qū)里一發(fā)通知,立刻就有樓院長、低保戶積極響應(yīng)。2017年4月5日,20多位樓院長、低保戶等社區(qū)志愿者,跟干部們一起行動。搬破沙發(fā),抬舊門窗……就這樣,從早晨一直干到下午臨近下班,整整搬運了8車拆遷雜物。地方寬敞了,行人車輛也不再擁擠了。社區(qū)志愿者承擔(dān)責(zé)任( )
①付出了時間和精力
②贏得了他人的尊重和贊許
③可以自豪地說:我承擔(dān),我無悔
④讓自己的生活更加充滿陽光和希望
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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【題目】名著閱讀,完成小題。
(1)《儒林外史》書寫儒林故事。全書沒有貫穿全篇的中心人物和主要情節(jié),眾多故事由第一回“說楔子敷陳大義,借名流隱括全文”開宗明義,用“大義”提領(lǐng)全書的意旨,借名流的話隱喻人物的命運和結(jié)局,以下回目各色人等無不圍繞這一“大義”粉墨登場。請問這被評為“一篇之骨”的“大義”是___(限4個字以內(nèi)),這能隱括全文的名流是_________。
(2)課文《范進中舉》節(jié)選自《儒林外史》第三回,請寫出課文部分范進中舉這個故事之前(前因)或之后(后果)的情節(jié):_______________________________。(任選一個作答,限20字以內(nèi))
(3)《簡·愛》中的簡·愛,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,《駱駝祥子》中的祥子,均性格鮮明,個性突出,但結(jié)局各異。請選擇其中一個人物,概括其性格特征(限20字以內(nèi)),并簡要概述其結(jié)局(限30字以內(nèi)):______________________________________。
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