【題目】一位農(nóng)民企業(yè)家說(shuō)：“責(zé)任的概念是什么我講不清楚，但我知道怎樣去做。我不能賣給農(nóng)民假化肥；我要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓農(nóng)民滿意；我要納稅；還要對(duì)父母盡孝；對(duì)子女關(guān)心�！庇纱丝梢钥闯觯� ）①在社會(huì)生活中，一個(gè)人可以扮演不同的社會(huì)角色 ②每一種社會(huì)角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
③要認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色，承擔(dān)自己的責(zé)任 ④責(zé)任與人們終生相隨，不會(huì)改變、不會(huì)消失
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

【答案】A
【解析】題干的主旨在于不同的角色要承擔(dān)不同的責(zé)任；我們要認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色，盡到自己的責(zé)任；責(zé)任雖然與人們終身相隨，但也會(huì)隨著社會(huì)角色的變化而有所變化。所以①②③符合題意；
④說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”，這句話啟發(fā)我們應(yīng)當(dāng)（ ）
A.維護(hù)社會(huì)秩序，遵守社會(huì)規(guī)則
B.增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法
C.提高自身素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任
D.懂得尊重他人，學(xué)會(huì)以禮待人

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地鐵成環(huán)、通達(dá)三鎮(zhèn)，武漢要打造具有世界先進(jìn)水平的“地鐵城市”，需要廣大市民增強(qiáng)尊重社會(huì)的意識(shí)，這就要求武漢市民（ ）
A.認(rèn)識(shí)到尊重社會(huì)的核心是遵守交通規(guī)則
B.提升自身素質(zhì)，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任
C.通過(guò)他人了解自己，通過(guò)集體認(rèn)識(shí)自我
D.在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“找不著北了”，從地理學(xué)的角度講，這個(gè)地方應(yīng)當(dāng)是在（ ）
A.赤道上
B.南極點(diǎn)上
C.北極點(diǎn)上
D.北回歸線上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上我們每個(gè)人扮演哪些角色、承擔(dān)哪些責(zé)任？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在暗室里，將一盞電燈放在桌子上代表太陽(yáng)，在電燈旁放一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀

【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄菔?/span>

A.地球形狀和大小B.晝夜交替C.四季變化D.五帶劃分

【2】自西向東緩緩撥動(dòng)地球儀，會(huì)發(fā)現(xiàn)圖中甲點(diǎn)

A.一直處于白天B.一直處于黑夜

C.由黑夜變白天D.由白天變成黑夜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯上的高原和盆地是（ ）
A.云貴高原和四川盆地
B.內(nèi)蒙古高原和塔里木盆地
C.黃土高原和準(zhǔn)噶爾盆地
D.青藏高原和柴達(dá)木盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019年10月，科考破冰船“雪龍2”號(hào)和 “雪龍”號(hào)，從上海出發(fā)，開(kāi)始執(zhí)行我國(guó)第36次南極科考任務(wù)。下圖為中國(guó)四個(gè)南極科考站和南極地區(qū)礦產(chǎn)資源分布圖。

讀圖，完成下面小題。

【1】南極地區(qū)

A.礦產(chǎn)資源全部集中在南極大陸

B.自然環(huán)境獨(dú)特，科考價(jià)值很高

C.被太平洋、印度洋和北冰洋包圍

D.建立科考站可以擴(kuò)大人類居住范圍

【2】圖中

A.長(zhǎng)城站的緯度最低

B.四個(gè)科考站都有極晝現(xiàn)象

C.四個(gè)科考站可同時(shí)刻看到日出

D.昆侖站位于南極點(diǎn)的東北方向

【3】有助于保護(hù)南極地區(qū)自然環(huán)境的舉措是

A.禁止吸煙，防止南極地區(qū)森林火災(zāi)B.分類回收垃圾，防止環(huán)境污染

C.將南極動(dòng)物帶回國(guó)內(nèi)并加以保護(hù)D.開(kāi)發(fā)南極礦產(chǎn)資源，取得經(jīng)濟(jì)收益

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同步練習(xí)冊(cè)答案