精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情

【題目】請你說一說在社會生活的舞臺上我們每個人扮演哪些角色、承擔哪些責任?

【答案】作為子女:孝敬父母是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律,認真學習是我們的責任;作為社會的一員,我們應該遵守社會規(guī)則,維護公共秩序;作為中華兒女,我們應該做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運。

【解析】在社會生活舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,隨著時代的發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換著自己的角色,調節(jié)角色行為。每一種角色都意味著承擔相應的責任,學生可從作為子女、學生、社會一員、中華兒女等角度來分別談應承擔的責任。只有人人認識到自己扮演的角色,承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,行使權利的程序是法律規(guī)定的。遵守正當的程序( )①有利于公民更好地享受權利 ②可以有效避免和化解糾紛
③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權益
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一:中央電視臺中文國際頻道(CCTV-4)《遠方的家》欄目推出的大型系列特別節(jié)目《邊疆行》,以新聞紀實的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時針勾勒中國版圖。

材料二:作為《邊疆行》的姊妹篇,大型系列特別節(jié)目《沿海行》采用車隊行進的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國海岸線按順時針方向,行進到廣西防城港,完成全部行程!堆睾P小放c《邊疆行》相呼應,完成沿中國大陸版圖完整行走一圈的任務。

材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖

(1)《邊疆行》路線經過的省級行政區(qū)域中,最早迎來新的一天的是 ,面積最大的是 ;《沿海行》路線經過的省級行政區(qū)域中,人口最多的是 。

(2)A、B兩省位置差異。

(3)把①、②、③填注到圖片描述相應的省級行政區(qū)內。

(4)根據下圖提供的信息,分析華北地區(qū)嚴重缺水的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是王瀟手繪的街景圖。讀下圖,完成下列各題。

1街景圖

A.是平面圖B.可計算道路寬度

C.應補充圖例注記D.能表現方位關系

2“短辮女孩”前進的方向是

A.向北B.向東C.向南D.向西

3圖中所示時間及判斷依據是

A.早晨,路人遮陽傘的朝向B.中午,街面上的繁華程度

C.下午,建筑物的高低分布D.傍晚,公交車運行的方向

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一位農民企業(yè)家說:“責任的概念是什么我講不清楚,但我知道怎樣去做。我不能賣給農民假化肥;我要以優(yōu)質的服務,讓農民滿意;我要納稅;還要對父母盡孝;對子女關心。”由此可以看出( )①在社會生活中,一個人可以扮演不同的社會角色 ②每一種社會角色都意味著承擔相應的責任
③要認識自己的社會角色,承擔自己的責任 ④責任與人們終生相隨,不會改變、不會消失
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】當PM2.5濃度過高時,下列做法不合適的是( )
A.在公路旁晨練
B.外出時盡量戴上防護口罩
C.開車時要盡量保持車距
D.督促施工單位控制揚塵

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是世界人口分布圖。讀下圖,完成下列各題。

1世界人口最稠密的地區(qū)分布在

A.熱帶雨林B.溫帶沿海C.熱帶高原D.低緯內陸

2自然環(huán)境影響人口分布。以下描述正確的是

A.甲—氣候濕熱,人口稀疏B.乙—地勢高峻,人口稀疏

C.丙—深居內陸,人口稠密D.丁—全年溫和濕潤,人口稠密

3為解決人口增長過快帶來的問題,正確的做法是

A.計劃生育,控制人口數量B.減少城市人口的數量

C.開墾荒地,增加耕地面積D.使人口增長越慢越好

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】責任就是力量。2016年,無數顆火熱的責任心推動著中國的發(fā)展與進步。責任就是( )
A.人人都不能出錯,出錯屬于不負責任
B.只考慮國家、集體和他人的利益
C.應當做的事情或不應該做的某些事情
D.只考慮自己的利益,對自己負責

查看答案和解析>>

同步練習冊答案