【題目】讀長江水系圖,回答下列問題。

⑴圖中城市①______,它是長江上游和中游的分界線。

⑵填出圖中字母代表的港口名稱:A______B______

⑶填出圖中字母代表的水電站名稱:E______ F______

⑷填出圖中字母代表的長江支流名稱:D______ G ______

⑸目前,綜合治理長江的首要任務(wù)是 ______

A.疏浚航道 B.發(fā)展灌溉 C.防洪 D.沿岸綠化

【答案】⑴宜昌 ⑵ 重慶、武漢 ⑶ 葛洲壩、三峽 ⑷ 漢江、贛江 ⑸ C

【解析】整體分析:該題以讀長江水系圖為切入點,考查的是長江的基本概況和長江的治理;要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力。

(1)讀圖可知,圖中城市①是宜昌,它是長江上游和中游的分界線。

(2)讀圖可知,圖中字母代表的港口名稱:A是重慶、B是武漢

(3)讀圖可知,填出圖中字母代表的水電站名稱:E是葛洲壩,F(xiàn)是三峽

(4)讀圖可知,圖中字母代表的長江支流名稱:D是漢江,G是贛江。

(5)目前,綜合治理長江的首要任務(wù)是防洪,故答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 長三角地區(qū)包括上海市、浙江省、江蘇省和安徽省,浙江省作為其中一員,將積極推動長三角一體化。

(1)長江注入______(海域名稱),它給予我們航運、發(fā)電等諸多便利;位于其______游的上海是我國最大的經(jīng)濟中心。

(2)長三角地區(qū)人口稠密、城鎮(zhèn)眾多,將對一體化的推進起到重大作用。結(jié)合圖甲,列舉長三角地區(qū)人口稠密的四個自然條件______

(3)分析圖乙和圖丙的信息,說明浙江省走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)______

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,按要求回答下列問題。

(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱。B______ C______ D______

(2)圖中小河F的流向是______向______。

(3)甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米,根據(jù)圖上的比例尺甲、乙兩地的實際距離是___千米。

(4)甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_____米,從D處登山比B處容易,原因是______。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功,證實了地球是個球體。在為歸來的勇士們舉行的褒獎儀式上,西班牙國王說:“你們第一個擁抱了地球!”。讀麥哲倫船隊環(huán)球航行路線示意圖。

據(jù)圖文資料,完成下列各題。

1麥哲倫船隊從西班牙出發(fā)環(huán)繞地球一圈,依次經(jīng)過的大洋是(  )

A. 太平洋-大西洋-印度洋B. 大西洋-太平洋-印度洋

C. 印度洋-大西洋-太平洋D. 大西洋-印度洋-太平洋

2從半球位置看,西班牙位于( 。

A. 東半球、北半球B. 西半球、南半球

C. 東半球、南半球D. 西半球、北半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國主要山脈分布圖,回答問題。

⑴寫出甲圖中數(shù)碼代表的山脈名稱:①______ ②_______ 。

⑵寫出甲圖中字母代表的地理事物名稱:

A_______ B_____ C______ D______ 。

⑶ 如果以甲圖中的①為界,其西部地區(qū)的山脈走向多以______走向。

⑷讀乙圖可以得知,我國地形主要特征是:__________、_________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 2017年,大原鋼鐵集國有限公司(太鋼)研制生產(chǎn)出高性能、易切削、不開裂的筆尖專用鋼。2018年,太鋼又成功研制出新一代環(huán)保型不銹鋼筆頭。這意味著,太鋼啃下了了自主生產(chǎn)筆尖鋼這塊“硬骨頭”,為我國生產(chǎn)的數(shù)百億支圓珠筆安上了“中國筆頭”!

據(jù)此完成下列各題。

1“中國筆頭”從自主研發(fā)到創(chuàng)新制造的主要影響因素是(  )

A. 豐富的自然資源B. 充足的勞動力

C. 先進的科學(xué)技術(shù)D. 有雄厚的資金

2以太鋼等企業(yè)為龍頭的山西經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型發(fā)展中應(yīng)該( 。

A. 鞏固以能源為主的重工業(yè)地位B. 堅持“一煤獨大”的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)

C. 繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)經(jīng)濟的增長模式D. 發(fā)展高新技術(shù)引領(lǐng)的新興產(chǎn)業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間發(fā)展差距的問題,又被稱為

A. 東西問題 B. 中西問題 C. 南北問題 D. 世界問題

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 探究名稱:民歌與地理環(huán)境

探究資料:

資料一:民歌的產(chǎn)生與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著密切的關(guān)系。我國幅員遼闊、復(fù)雜多樣的地理背景,使各地的民歌異彩紛呈、風格多樣,具有很強的地域性。

民歌一“人說山西好鳳光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是呂梁。站在那高處望一望,你看那汾河水嘩啦啦流過我的小村旁……”

民歌二“花橋碧水彎,江提柳絲長,微風輕吻荷塘,醉臥江南水鄉(xiāng);竹籬輕輕點,小船入畫廊,一曲絲竹小唱,醉臥江南水鄉(xiāng)……”

資料二:山西自古就有“表里山河”的稱謂,山西民歌《人說山西好風光》更是家喻戶曉,唱響全國。2019年8月,中華人民共和國第二屆青年運動會(簡稱“二青會”)將在山西省舉辦,此次盛會以“領(lǐng)跑新時代”為主題。會徽“山河”形象地展現(xiàn)了山西“表里山河”的自然特征。

資料三:中國四大地理區(qū)域示意圖和中華人民共和國第二屆青年運動會會徽“山河”。

(1)閱讀圖文資料,推測兩首民歌所反映的是中國四大地理區(qū)域的哪兩大區(qū)域,并說出這兩大區(qū)域的地理分界線________

(2)閱讀圖文資料,說出山西“表里山河”所指的主要山脈和河流的名稱________

(3)開放的山西歡迎你。承辦“二青會”是山西人的驕傲,請你為遠道而來的朋友推薦山西著名的旅游景點。(至少四例)________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)地理興趣小組的同學(xué),分為兩組進行課外活動。第一組測定該中學(xué)某一天的氣溫,圖1為該組一天中的4次觀測記錄;第二組模仿電視天氣預(yù)報節(jié)目主持人播報天氣狀況,圖2是該組從氣象部門獲得的世界部分城市天氣預(yù)報圖。請你根據(jù)兩小組獲取的資料,完成下列問題。

(1)該中學(xué)這一天的平均氣溫約為____℃。

(2)根據(jù)天氣預(yù)報資料,說出下列城市未來一天的天氣狀況:開羅:________;莫斯科:________。

(3)氣候與天氣是有區(qū)別的。請你寫一個(句)描述氣候的詞語或句子:________。

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