【題目】材料一:橙色的摩拜、黃色的ofo、綠色的酷騎……在鄭州街頭,這些掃描二維碼解鎖、按時計費的共享單車隨騎隨走,一波又一波的技術創(chuàng)新,正攪動城市出行格局。有數(shù)據(jù)預計,中國共享單車市場用戶規(guī)模到2017年底將達5000萬,未來兩年的共享市場規(guī)模將超1.8萬億元人民幣。與此同時,亂停放,車輛被人為損壞,掃碼被盜刷等亂象也被頻頻吐槽。
材料二:作為移動互聯(lián)網(wǎng)的入口,二維碼已被廣泛應用于社交媒體、移動支付、產(chǎn)品促銷、應用程序下載等方面。業(yè)內(nèi)人士介紹,二維碼就是一張能存儲信息的擁有特定格式的圖形,能夠在橫向和縱向兩個方位同時表達信息,個人名片、網(wǎng)址、付款和收款信息等都可以通過二維碼圖案展現(xiàn)出來。目前,二維碼的生產(chǎn)和流通并沒有明確的主體進行統(tǒng)一的管理。雖然一些部門開始逐漸意識到二維碼存在的巨大安全隱患,但還沒有相關法律法規(guī)和具體舉措。
結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:
(1)結合材料一,說說共享單車的出現(xiàn)、興起有什么樣的條件。(兩個方面即可,4分)
(2)為了避免陷入二維碼盜刷亂象,請你提出合理化建議。(三個方面即可,6分)
【答案】(1)互聯(lián)網(wǎng)技術的高速發(fā)展;二維碼等科技的普遍應用;公民綠色出行意識的不斷提高;城市交通擁堵現(xiàn)象的日益加;等等。(兩個方面即可,4分)
(2)國家不斷完善相應的法律法規(guī),規(guī)范二維碼的應用行為;監(jiān)管部門加強對二維碼內(nèi)容、發(fā)布者的管理力度;公民不斷提高自身的辨別覺察能力;等等。(三個方面即可,6分)
【解析】(1)此問旨在考查學生的綜合分析能力。結合材料中共享單車有利于緩解交通擁堵,綠色出行,低碳環(huán)保以及二維碼掃描的便利等,從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,公民綠色出行意識以及交通狀況等方面回答,言之有理即可。
(2)此問旨在考查學生的綜合分析能力,針對材料中出現(xiàn)的亂象,需要從國家、監(jiān)管部門以及公民等方面共同努力,只要言之有理即可。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。
【1】李村所處的地形類型是 ( )
A.高原 B.盆地 C.丘陵 D.山地
【2】①②③④四地中,適合攀巖運動的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【3】某人的左右兩側是山頂,前邊后邊是山谷,則他位于( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2014年7月30日,國務院印發(fā)《關于進一步推進戶籍制度改革的意見》。這標志著進一步推進戶籍制度改革開始進入全面實施階段,我國實行了半個多世紀的農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)二元戶籍管理模式即將退出歷史舞臺。消息一出,引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛熱議:
網(wǎng)民“IQ博士的小黃人”說:“不從戶口上劃分城里人和農(nóng)村人,實在是最大的進步。”
網(wǎng)民“絲紗肩胛樹”說:“推進戶籍制度改革不僅可以縮小城鄉(xiāng)差距,還能加快城市化進程。”
同時,該消息也引起了某中學九年級(3)班同學的熱議。在思想品德老師的指導下,該班擬圍繞“平等”這一主題開展一次學習探究活動,請你參與進來,并完成下列相關任務。
[生活觀察](1)列舉兩例當前現(xiàn)實生活中存在的不平等現(xiàn)象。(不能列舉上述材料中的戶籍問題)(2分)
[信息采集](2)你是通過什么途徑了解到社會現(xiàn)實生活中的不平等現(xiàn)象?(2分)
[現(xiàn)象探討](3)你是如何理性地看待社會生活中存在的不平等現(xiàn)象。(4分)
[獻計獻策](4)從觀察到的不平等現(xiàn)象中選取一例,為改善這一狀況給政府提一些合理化建議。(4分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀長江、黃河水系圖,回答下列問題。
(1)長江發(fā)源于 山脈,黃河發(fā)源于 山脈,長江、黃河共同發(fā)源于 省,順著地勢自西向東流入海洋。長江、黃河上游共同的水文特征是 。
(2)圖中黃河干流A、 B、 C三個河段容易出現(xiàn)凌汛的是 ,C河段流域狹窄,無支流匯入的原因是 。
(3)圖中①地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是 。
(4)圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是 ,治理的主要措施有 。
(5)中國目前啟動了天然林保護工程,它將對長江和黃河可能產(chǎn)生的影響是( )
A.流域面積增大 B.水能蘊藏量增加
C.河流含沙量減少 D.河流徑流量增加
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(山東省泰安市2015年中考地理試題)讀珠江三角洲地區(qū)及臺灣島圖,回答下列問題。(7分)
(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱;鐵路線C______城市E______。
(2)A、B兩地,由于受地域面積限制,經(jīng)濟發(fā)展采取走出去戰(zhàn)略,特別是B地區(qū)企業(yè)自發(fā)“走出去”大多以廣東省為主,回歸以來,為廣東省提供了大量的_________________________等。
(3)圖中D為臺灣西海岸的布袋鹽場,說一說該地區(qū)成為鹽場的有利的氣候條件(2分)
(4)據(jù)圖描述臺灣島年平均氣溫分布的特點(2分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。
(1)圖中祁連山的走向是________,它是第_______級階梯和第_______級階梯的分界線。
(2)圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________; 乙是________(海洋)。
(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原, ②是________平原。
(4)圖中蘭州、西安、鄭州、濟南等四個城市分布的共同特征是______________。
(5)結合所學知識,簡述黃河下游“地上河”的形成原因。
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【題目】(山東省濰坊市2015年中考地理試題)下圖是地球公轉到某位置和此時地球上晝夜狀況示意圖(陰影部分表示黑夜)。讀圖回答下列各題。
【1】當?shù)厍蚬D到圖示位置時,與我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日比較接近( )
A.清明節(jié) B.端午節(jié) C.春節(jié) D.中秋節(jié)
【2】此時,M地的狀況是( )
A.處于夏季 B.有太陽直射
C.晝長夜短 D.處于黃昏
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,填下列字母所表示的地形區(qū)名稱。
(1)山脈名稱:A B C D_______
(2)地形區(qū):
A 盆地 B 盆地C 高原 D 高原 e 平原
(3)海洋:① ② ③ ④_______
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我市某日的天氣預報圖,讀圖完成下列問題。
(1)該日天氣狀況為:由 天氣轉為 天氣。
(2)風向為風,風力達級左右。
(3)該日的最低氣溫是 ℃。
(4)空氣質量級別為 ,空氣質量狀況為 .
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