【題目】下列實(shí)驗?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是( )

A.氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中

B.稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中

C.硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中

D.硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中

【答案】C

【解析】硝酸銀溶液滴氯化鈉溶液中,立即產(chǎn)生白色沉淀氯化銀,現(xiàn)象明顯;其他選項均無明顯現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】法律是根高壓線,誰碰上它誰觸電;法律是個守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人。這句話體現(xiàn)了我國法律

規(guī)范全體社會成員的行為

制裁違法犯罪行為

保護(hù)公民的一切權(quán)利

維護(hù)正常的社會秩序

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)實(shí)生活中,必須有大家都來遵守的行為規(guī)范,其中依靠學(xué)校教育 、社會輿論、人們的內(nèi)心信念和習(xí)慣發(fā)生作用的行為準(zhǔn)則,就是

A 、法律 B、心理 C、紀(jì)律 D、道德

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+BC+D,下列說法中正確的是(

A.若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),則生成物中定有水生成

B.若C是單質(zhì),D為化合物,則A和B中一定有一種是單質(zhì),一種是化合物

C.若B是酸,則C和D一定有一種是鹽

D.若A是堿,B是鹽,則該反應(yīng)一定能夠生成氣體

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】它是一種積極的心理品質(zhì),是推動個人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力,做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動力,也會給我們帶來自豪感和歸屬感。來到我們熱愛的新集體,我們會產(chǎn)生共同的愿望,定下一個共同的目標(biāo):把我們的班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的良好班集體。在認(rèn)識自己、悅納自己的同時,我們還應(yīng)該有完善自我的意識和行動。

(1)它是指什么?

(2)你認(rèn)為如何創(chuàng)建良好的新集體?

(3)你是如何完善你自己的?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )

A.KCl溶液

B.K2CO3溶液

C.稀鹽酸

D.NaNO3溶液

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【題目】做面包時常用到的一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是( )

A.食鹽

B.小蘇打

C.蔗糖

D.燒堿

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【題目】下列是關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗的幾種說法,其中正確的是( )

A.為加快過濾速度,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體

B.如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則應(yīng)檢查實(shí)驗裝置并分析原因

C.蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌,用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止

D.為了節(jié)約蒸發(fā)時間,蒸發(fā)皿里應(yīng)盛滿溶液

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在裝有水的四個燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖?/span>

A. 牛奶 B. 食鹽 C. 菜油 D. 面粉

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同步練習(xí)冊答案