黃土高原地區(qū)是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一.讀圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)讀圖1黃土高原地區(qū)處于我國地勢三級階梯中的第
 
級階梯,包括甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、河南省的部分地區(qū)以及
 
省和
 
省的大部分地區(qū).
(2)在圖2中A、B景觀圖中,反映黃土高原地區(qū)地表特征的是
 
;在C、D景觀圖中,反映黃土高原地區(qū)特有人文景觀的是
 

(3)結構圖可以揭示地理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系.將下列代表地理現(xiàn)象的字母填入圖3相應框內,從而表明黃土高原地表水土流失嚴重原因與后果.
A.地表溝壑縱橫   B.地表植被稀少
C.降水集中在夏季,多暴雨   D.黃土土質疏松   E.黃河含沙量大.
(4)治理黃土高原水土流失的措施主要有
 
分析:黃土高原介于太行山、祁連山、長城和秦嶺之間,面積約50萬平方千米.這里是世界上黃土分布面積最廣的區(qū)域.長期的水土流失,形成了高原“溝壑縱橫”的地表形態(tài)
解答:解:讀圖可知,(1)黃土高原處于我國地勢的第二級階梯,包括甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、河南省的部分地區(qū)以及陜西省和山西省的大部分地區(qū).(2)反映黃土高原地區(qū)地表特征的是B--溝壑縱橫;反映黃土高原地區(qū)特有人文景觀的是C---窯洞.(3)黃土高原地表水土流失嚴重原因與后果是:黃土土質疏松---地表植被稀少----降水集中在夏季,多暴雨-----地表溝壑縱橫----黃河含沙量大.(4)治理黃土高原水土流失的措施主要有植樹造林.根據(jù)題意.
故答案為:(1)二;陜西;山西;(2)B;C;(3)精英家教網(wǎng);(4)植樹造林.
點評:近幾十年來,通過對黃土高原進行大規(guī)模的整治,這里的生態(tài)環(huán)境逐漸發(fā)生了喜人的變化,不少地方已滿目青翠,林茂糧豐,擺脫了昔日的貧困局面.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

(2010?上海)黃土高原地區(qū)是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一.讀圖回答:

(1)黃土高原地區(qū)處于我國地勢三級階梯中的第
級階梯,包括甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、河南省的部分地區(qū)以及
山西
山西
省和
陜西
陜西
省的大部分地區(qū).
(2)黃土高原地區(qū)具有獨特的自然與人文環(huán)境特征.在A、B景觀圖中,反映黃土高原地區(qū)地表特征的是
B
B
;在C、D景觀圖中,反映黃土高原地區(qū)特有人文景觀的是
C
C


(3)結構圖可以揭示地理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系.將下列代表地理現(xiàn)象的字母填入相應框內,從而表明黃土高原地表水土流失嚴重的原因與后果.

A.地表溝壑縱橫   B.地表植被稀少   C.降水集中在夏季,多暴雨
D.黃土土質疏松   E.黃河含沙量大.

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列省區(qū)大部分位于黃土高原地區(qū)是(  )
A、青海B、寧夏C、河南D、湖南

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

下列省區(qū)大部分位于黃土高原地區(qū)是


  1. A.
    青海
  2. B.
    寧夏
  3. C.
    河南
  4. D.
    湖南

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科目:初中地理 來源: 題型:

黃土高原地區(qū)是我國重要的

A.林業(yè)基地                                                 B.能源基地

C.有色金屬工業(yè)基地                                    D.石油工業(yè)基地

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