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【題目】閱讀右邊漫畫，回答下列問題。

漫畫中的人存在什么不良心理？

我們如何克服這種不良的心理？

【答案】（1）閉鎖心理

（2）①積極與同學、朋友交往，相信父母和老師，在交往中分享友誼。

②有想不通的問題大膽向別人傾訴，不讓問題長期困擾自己。

③積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情。

④可以寫日記來傾吐、宣泄等。

【解析】試題分析：（1）此題旨在考查學生對閉鎖心理的認識，主要考查學生的認知能力。認真觀察漫畫中的文字和人物行為，漫畫中的人自己把自己封閉起來，不與他人交往，是閉鎖心理的表現(xiàn)。（2）此題旨在考查學生對怎樣克服閉鎖心理的認識，主要考查學生的分析運用。結合漫畫和所學，從積極與他人交往、參加集體活動、自我宣泄、向他人傾訴等方面回答，言之有理即可得分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國氣候分布圖，完成下列各題。

⑴2022年冬奧會計劃于2月4日至2月20日在北京舉行，冬奧會舉辦期間北京的氣候特點將是___________________。

⑵字母A代表的氣候類型是_____________________氣候，導致A、B兩區(qū)氣候不同的主導因素是________________。

⑶B、C氣候區(qū),夏季多__________________災害。（氣候災害）

⑷E氣候區(qū)是我國夏季氣溫最低的地區(qū)，導致這一地區(qū)氣溫低的影響原因是_________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問題。

【1】一月A地區(qū)平均氣溫大致是

A.-16 B.-4 C. 4 D.16

【2】下列說法與B地區(qū)不符的是

A. 屬于暖溫帶、溫帶季風氣候

B.屬于亞熱帶、濕潤區(qū)

C. 年降水量在800毫米以上

D.氣候特點夏季高溫多雨，冬季溫和濕潤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，回答問題。

（1）圖中字母所表示的地形部位分別是：G___________，E___________。

（2）圖中AD線和BD線所在地，坡度比較陡的是 。

（4）圖中甲村莊在乙村莊的 方向。

（5）如果要修一座水庫，大壩應修在 處。（用字母表示）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2014年7月30日，國務院印發(fā)《關于進一步推進戶籍制度改革的意見》。這標志著進一步推進戶籍制度改革開始進入全面實施階段，我國實行了半個多世紀的農業(yè)和非農業(yè)二元戶籍管理模式即將退出歷史舞臺。消息一出，引發(fā)了網民的廣泛熱議：

網民“IQ博士的小黃人”說：“不從戶口上劃分城里人和農村人，實在是最大的進步。”

網民“絲紗肩胛樹”說：“推進戶籍制度改革不僅可以縮小城鄉(xiāng)差距，還能加快城市化進程。”

同時，該消息也引起了某中學九年級（3）班同學的熱議。在思想品德老師的指導下，該班擬圍繞“平等”這一主題開展一次學習探究活動，請你參與進來，并完成下列相關任務。

[生活觀察]（1）列舉兩例當前現(xiàn)實生活中存在的不平等現(xiàn)象。（不能列舉上述材料中的戶籍問題）（2分）

[信息采集]（2）你是通過什么途徑了解到社會現(xiàn)實生活中的不平等現(xiàn)象？（2分）

[現(xiàn)象探討]（3）你是如何理性地看待社會生活中存在的不平等現(xiàn)象。（4分）

[獻計獻策]（4）從觀察到的不平等現(xiàn)象中選取一例，為改善這一狀況給政府提一些合理化建議。（4分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（本題共10分）鄆城縣某中學九年級(1)班為了讓學生關心社會、親近社會，開展了“關注國家發(fā)展，愛我家鄉(xiāng)新貌”的主題探究實踐活動。請你一起參與。

信息一：回顧2016-成績喜人

注：2016年全省居民人均可支配收入是24685元，比上年增長8.4%。

(1)從以上表格中，你能獲得哪些信息？

信息二：展望2017—信心百倍

2 01 7年3月5日上午，李克強總理所做的《政府工作報告》指出：今年發(fā)展的主要預期目標是：國內生產總值增長6.5%左右，在實際工作中爭取更好結果；居民消費價格漲幅3%左右：城鎮(zhèn)新增就業(yè)11 00萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以內；進出口回穩(wěn)向好，國際收支基本平衡；居民收入和經濟增長基本同步；單位國內生產總值能耗下降3. 4%以上，主要污染物排放量繼續(xù)下降。

(2)趙敏同學想根據(jù)以上材料寫一篇關注圍家發(fā)展的小課題研究報告。他應該運用思想品德教材的那些觀點？

信息三：承擔歷史責任——落實行動

探究活動結束，同學們進行了總結：“為了全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，建設美好家鄉(xiāng)，青少年學生應該以實際行動作出自己的貢獻”

(3)請談談你的具體行動。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江、黃河水系圖，回答下列問題。

（1）長江發(fā)源于 山脈，黃河發(fā)源于 山脈，長江、黃河共同發(fā)源于 省，順著地勢自西向東流入海洋。長江、黃河上游共同的水文特征是 。

（2）圖中黃河干流A、 B、 C三個河段容易出現(xiàn)凌汛的是 ，C河段流域狹窄，無支流匯入的原因是 。

（3）圖中①地發(fā)展農業(yè)的優(yōu)勢條件是 。

（4）圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是 ，治理的主要措施有 。

（5）中國目前啟動了天然林保護工程，它將對長江和黃河可能產生的影響是（ ）

A.流域面積增大 B.水能蘊藏量增加

C.河流含沙量減少 D.河流徑流量增加

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃河流域略圖”，分析回答問題。

（1）圖中祁連山的走向是________，它是第_______級階梯和第_______級階梯的分界線。

（2）圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________； 乙是________（海洋）。

（3）圖中①和②是我國重要的農業(yè)區(qū)，它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中①是________平原， ②是________平原。

（4）圖中蘭州、西安、鄭州、濟南等四個城市分布的共同特征是______________。

（5）結合所學知識，簡述黃河下游“地上河”的形成原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答下列問題。（11分）

（1）圖中A點的經緯度是______________，屬于五帶中的_______帶，是否有極夜現(xiàn)象？

（2）圖中B點的經緯度是______________，屬于五帶中的______帶，是否有太陽直射現(xiàn)象？

（3）在圖中標出C點（60°S，10°E）和D點（30°N，180°）。

（4）一架飛機從A點出發(fā)，沿著A點所在的緯線一直向西飛，說一下能否回到出發(fā)點？ _____________（能或否）。

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