【題目】讀圖，回答下面小題。

我國地勢示意圖

【1】由圖可知，我國

A. 西臨太平洋 B. 東西地勢落差不足3000米

C. 地勢西高東低 D. 冬季風帶來濕潤氣流

【2】這種地勢特征產(chǎn)生的影響是

①利于海上濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成降水②大河多自西向東流，利于東西交通

③各類自然災害均集中發(fā)生在第二級階梯④第三級階梯水能豐富，便于航運

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

【1】讀圖可知，東臨太平洋；東西地勢落差大約4000米；地勢西高東低；夏季風帶來濕潤氣流，故答案選C。

【2】地勢西高東低產(chǎn)生的影響是①利于海上濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成降水，②大河多自西向東流，利于東西交通；從高一級階梯向低一級階梯的地段，水流湍急，產(chǎn)生巨大的水能。故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明對小莉說：“我在你的東北方．”此刻，小莉在小明的（　�。�
A.東北方
B.西北方
C.東南方
D.西南方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】今年“國慶節(jié)”，小明同學外出旅游，登山到甲處，通過GPS定位確定了自己的經(jīng)緯度位置（如圖）．據(jù)圖完成下列問題．

（1）甲地的經(jīng)緯度是__________________，

（2）運用所學地理知識小明________（能、不能）用此圖量算出甲乙兩地的實地距離，理由是_______________．

（3）“國慶節(jié)”這天，測得乙地的氣溫為20℃，那么山頂?shù)臍鉁厥?/span>__________℃．

（4）甲地到乙地與甲地到山頂比較，甲地到乙地的坡度____（陡、緩）．

（5）A、B兩條線，表示山脊的是____線。

（6）本圖的等高距是______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某學校平面示意圖”，回下列各題。

【1】根據(jù)圖中比例尺判斷，學校的校門寬度大約是( )

A. 25千米 B. 15米 C. 25米 D. 50米

【2】教學開放日小明在校門口給前來參觀的外校老師指路，下列敘述錯誤的是( )

A. 直走，路口右拐50米是體育館

B. 直走，路口左拐50米是綜合實驗樓

C. 離校門最近的衛(wèi)生間在校門西側的圖書館一樓

D. 離校門最近的衛(wèi)生間在校門東側的圖書館一樓

【3】四幅地圖的圖幅大小相同，內(nèi)容最詳細的是( )

A. 漳州地圖 B. 世界地圖 C. 福建地圖 D. 中國地圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”所描述的地點最吻合的是（ ）

A．（120°E，40°N） B．（120°E，0°）

C．（0°，90°N） D．（0°，40°N）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某地景觀圖，完成下面小題。

【1】圖中所示景觀的土地利用類型是

A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建設用地

【2】該最觀最可能分布的地形區(qū)是

A. 內(nèi)蒙古高原 B. 東北平原 C. 云貴高原 D. 四川盆地

【3】目前，圖示地區(qū)土地利用中存在的主要問題是

A. 草場退化 B. 水土流失 C. 亂砍濫伐 D. 亂占耕地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀氣溫曲線圖及降水柱狀圖（如圖），回答下列問題。

(1)A、B兩地氣溫年較差大的是 __地，讀圖可判斷A地位于 __帶，B地位于__帶。

(2)A、B兩地中屬于終年多雨的是__地；冬季多雨的是 __地。

(3)讀圖可判斷A地氣候類型是 __氣候；B地氣候類型是 ___氣候。

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