【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題．

（1）構(gòu)成氣候最主要的兩大要素是 和 ．

（2）A、B兩地，氣溫年較差大的是 地，年降水量較多的是 地．

（3）A地7月份氣溫最高，此時(shí)降水的特點(diǎn)是 ，1月份氣溫最低，此時(shí)降水的特點(diǎn)是 ．

（4）B地全年氣溫特點(diǎn)是 ，全年降水特點(diǎn)是 ．

【答案】（1）氣溫；降水；

（2）A；B；

（3）最少；較多；

（4）高溫；多雨．

【解析】試題分析：（1）氣溫和降水對(duì)生活和生產(chǎn)影響最大，是我們最為關(guān)注的氣候要素．

（2）分析氣溫曲線和降水量柱狀圖可知，A、B兩地中，A地冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥，B地終年高溫多雨；因此可判斷，氣溫年較差大的是A地，年降水量較多的是B地．

（3）A地7月份氣溫最高，此時(shí)降水最少，1月份氣溫最低，但降水較多．

（4）由氣溫曲線和降水量柱狀圖可知，B地全年氣溫特點(diǎn)是高溫，全年降水特點(diǎn)是多雨，屬于熱帶雨林氣候．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：在一節(jié)地理課上，老師首先展示了一張圖（如圖1），并說(shuō)明這是本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
材料二：隨后，老師又展出了一張圖（如圖2）．

（1）這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（ ）。
A.中國(guó)的民族分布
B.中國(guó)的地勢(shì)
C.中國(guó)的溫度帶
D.中國(guó)的土地資源分布
（2）小明同學(xué)通過(guò)對(duì)兩幅圖在自主探究，發(fā)現(xiàn)這一分布特點(diǎn)產(chǎn)生了兩個(gè)地理意義：一是有利于 深入我國(guó)內(nèi)地，形成降水；二是造成我國(guó)許多大河的流向是 。
（3）通過(guò)標(biāo)注，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)水利工程位置的共同特點(diǎn)：都位于某一地理分界線附近，這里 大，水能豐富．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料完成下列各題．

材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每小時(shí)每條車(chē)道空間上，小汽車(chē)可運(yùn)輸3000人，公共汽車(chē)6000人，軌道交通1﹣6萬(wàn)人，運(yùn)送相同數(shù)量的乘客，公共交通與小汽車(chē)相比，可節(jié)約能耗80%以上，節(jié)約道路資源90%左右，污染物排放減少80%．正因如此，發(fā)展公共交通、減少小汽車(chē)出行被國(guó)際公認(rèn)為是緩解擁堵、改善環(huán)境的一劑良藥．

材料二：地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)等級(jí)示意圖

材料三：電子垃圾也叫“e垃圾”，是家庭和企業(yè)報(bào)廢的電子產(chǎn)品，如果隨意丟棄，其有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤、空氣和水中．2014年，我國(guó)電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、電腦等產(chǎn)品的報(bào)廢量超過(guò)1億臺(tái)，而實(shí)際進(jìn)入正規(guī)處理機(jī)構(gòu)回收利用的卻不多．

材料四：2016年2月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見(jiàn)》．提出“強(qiáng)化城市規(guī)劃，建設(shè)宜居城市”的重要舉措．

（1）據(jù)材料一可知，平均每小時(shí)每條車(chē)道空間上，公共汽車(chē)可運(yùn)輸 ．

A．3000人 B．6000人 C．1萬(wàn)人 D．6萬(wàn)人

（2）根據(jù)材料一分析，下列做法不利于緩解城市交通擁堵的是 ．

A．步行上學(xué) B．搭乘地鐵 C．多開(kāi)小汽車(chē) D．乘坐公共汽車(chē)

（3）從材料二可以看出，地下水水質(zhì)優(yōu)良級(jí)所占比例是 ．

A．10．8% B．25．9% C．1．8% D．45．4%

（4）電子垃圾既是“環(huán)境的炸彈”，也是“身邊的礦山”，結(jié)合材料三分析，針對(duì)廢舊手機(jī)處理，下列做法正確的是 ．

A．隨意丟棄 B．埋在土里

C．扔進(jìn)河里 D．交給正規(guī)處理機(jī)構(gòu)回收利用

（5）據(jù)材料四分析，建設(shè)宜居城市應(yīng)采取的措施是 ．

①市區(qū)內(nèi)建鋼鐵廠 ②完善公共交通 ③污水治理 ④垃圾處理 ⑤減少綠地

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤

（6）有人這樣說(shuō)過(guò)，“我一人之力固然不能消除污染，但我們每一個(gè)人都肩負(fù)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的莊嚴(yán)責(zé)任”．作為中學(xué)生，你能為宜居城市的建設(shè)做些什么？（寫(xiě)出一條措施即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球大小示意”圖，回答下面小題。

【1】有關(guān)地球數(shù)據(jù)的敘述，正確的是（ ）

A. 赤道半徑是6357千米 B. 極半徑是6378千米

C. 赤道周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米 D. 赤道直徑約4萬(wàn)千米

【2】一架飛機(jī)以1000千米/小時(shí)的速度繞赤道飛行一圈，約需（ ）

A. 4小時(shí) B. 40小時(shí) C. 400小時(shí) D. 80小時(shí)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料完成下列各題

材料一：我國(guó)自然資源總量在世界上的位次、我國(guó)人均量占世界人均量的比例表（見(jiàn)下表）

材料二：《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道，吃燒烤等于“吞森林”，該報(bào)呼吁不能“為嘴傷林”．報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象，算了一筆帳，于是向社會(huì)公眾呼吁：“口下留情救樹(shù)林．”

（1）根據(jù)材料一回答：從我國(guó)自然資源總量在世界上的位次看，我國(guó)自然資源的基本特征之一是 ；從我國(guó)自然資源人均占有量占世界人均量的比例看，我國(guó)自然資源的基本特征之一是 ．

（2）炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境有哪些不良的影響？ （寫(xiě)出一條）．

（3）根據(jù)你的觀察，在目前餐飲業(yè)中，還有哪些對(duì)環(huán)境保護(hù)有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象？ （寫(xiě)出一種現(xiàn)象）．

（4）請(qǐng)你為合理利用和保護(hù)森林資源提出建議． （寫(xiě)出一條）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲點(diǎn)的海拔為 米。

（2）E、F兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是 米。

（3）甲地坡度比乙地 （陡或緩），原因是 。

（4）以下代碼表示的地形部位名稱是：

AB線 CD線 丙

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】治理黃河的根本措施是

A．多開(kāi)挖排水渠道

B．在中游大力開(kāi)展水土保持工作

C．在下游修筑梯田

D．加高加固堤壩

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，回答下列問(wèn)題．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列各地地形名稱：B地為；E地為；G地為。
（2）小河的大致流向?yàn)?/span> 。
（3）李莊和周莊圖上距離為5厘米，它們的實(shí)際距離為米。
（4）A地和D地的相對(duì)高度為米。如果此時(shí)D地氣溫為23．6℃，那么A地氣溫大約為℃。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)略圖，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列各題．

【1】我國(guó)南北跨度大，從五帶的劃分看，我國(guó)大部分地區(qū)位于（　�。�

A. 北溫帶 B. 熱帶 C. 北寒帶 D. 南溫帶

【2】對(duì)我國(guó)的海陸位置而言，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 我國(guó)是內(nèi)陸國(guó) B. 我國(guó)是島國(guó)

C. 我國(guó)是半島國(guó) D. 我國(guó)是海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家

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同步練習(xí)冊(cè)答案