【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)黃河發(fā)源于峰,流向是 , 注入海。
(2)據(jù)圖判斷:上游與中游的分界點位于 (城鎮(zhèn)),中游與下游的分界點位于
(城鎮(zhèn))。
(3)據(jù)圖判斷:黃河全長約千米,龍羊峽至青銅峽河段的落差約米。
(4)黃河上游水力資源豐富,主要原因是① , ②。
(5)黃河下游有“地上河”之稱,其形成的主要原因是① , ②。
(6)“地上河”河床底部高出兩岸地面數(shù)米,汛期來臨時容易發(fā)生災(zāi)害。治
理黃河的根本措施是。
【答案】
(1)雅拉達(dá)澤;自西向東;渤
(2)河口;桃花峪
(3)5464;1600
(4)落差大;水量大
(5)含沙量大(或中游帶來大量泥沙);水流緩慢,有利于泥沙堆積
(6)洪澇;開展水土保持工作(控制水土流失等)
【解析】(1)黃河發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲,呈“幾”字形。自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個省、市、自治區(qū),最后流入渤海。(2)通常黃河從源頭到內(nèi)蒙古自治托克托縣區(qū)河口鎮(zhèn)為上游;河口鎮(zhèn)至河南桃花峪間為中游;桃花峪以下為下游。(3)黃河全長約5464公里,流域面積約752443平方公里。是世界第五大長河,我國第二長河。其中龍羊峽至青銅峽河段的落差較大,大約達(dá)到1600米。(4)通常我們判斷一個地區(qū)水力資源是否豐富,主要看它是否滿足落差大和水量豐富等兩個條件。黃河上游流淌在高山峽谷中,落差大,再加上水量豐富,因此水力資源豐富。(5)由于黃河中游流經(jīng)黃土高原,該地土質(zhì)疏松,植被破壞,土壤裸露,一遇暴雨,水土流失嚴(yán)重,使黃河的泥沙大增,進(jìn)入下游后,隨著河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,使河床抬高形成舉世聞名的“地上河”。(6)“地上河”河床平均高出兩岸地面4~5米,在汛期來臨時,容易出現(xiàn)排水不暢等現(xiàn)象,從而導(dǎo)致洪澇災(zāi)害的發(fā)生。所以治理黃河的關(guān)鍵在于治沙,根本措施是在黃河中游開展水土保持工作,如:植樹造林,打壩淤地,修筑梯田,搞好水土保持工作。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】大自然為人類提供生活和生產(chǎn)的基本物質(zhì)來源。在社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時代,隨著資源需求的不斷增長,理解人類是否生活在地球可承載的限度之內(nèi),變得愈加重要。閱讀圖文資料,回答下列問題。
資料1:生態(tài)足跡是人類為滿足自身需求(例如:獲取資源、消納廢棄物)而利用的所有具有生態(tài)生產(chǎn)能力的土地和水域的空間面積總和,包括耕地、草地、建設(shè)用地、漁業(yè)用地、林木產(chǎn)品生產(chǎn)所需的林地,以及吸收海洋無法吸收的二氧化碳排放所需的林地。生態(tài)足跡用“全球公頃”為單位表達(dá)。
資料2:自20世紀(jì)70年代以來,全球進(jìn)入生態(tài)超載狀態(tài),人類的生態(tài)足跡超過了地球生態(tài)系統(tǒng)的承載能力。目前生態(tài)超載情況已經(jīng)達(dá)到了需要大約1.5個地球,才能滿足人類需求的地步。自然可以承受短期的環(huán)境超載,但如果長期如此,會帶來嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境問題。
資料3:經(jīng)濟(jì)區(qū)域與其主要成員國
經(jīng)濟(jì)區(qū)域名稱 | 主要成員 |
經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 | 加拿大、美國及歐洲經(jīng)濟(jì)合作組織的成員國等共20個國家 |
金磚國家 | 俄羅斯、中國、巴西、印度、南非 |
東南亞國家聯(lián)盟(簡稱:東盟) | 馬來西亞、印度尼西亞、泰國、菲律賓、新加坡、文萊、越南、老撾、緬甸、柬埔寨 |
非洲聯(lián)盟 | 非洲54個國家 |
資料4:下圖分別為1961年與2010年不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域的生態(tài)足跡(虛線為世界平均水平)
(1)依據(jù)資料,世界人均生態(tài)足跡是世界生態(tài)足跡與___________的比值,可以反映世界人均的資源消耗水平。
(2)據(jù)圖可知,與1961年相比,到2010年世界人口總量大約增長了___________百萬人,人均生態(tài)足跡減少了___________全球公頃。其中人口增長幅度最大的經(jīng)濟(jì)區(qū)域是___________,人均資源消費(fèi)水平始終最高的經(jīng)濟(jì)區(qū)域是___________。(以上兩空填寫經(jīng)濟(jì)區(qū)域名稱)
(3)總體而言,全球生態(tài)資源消耗總量呈___________(增加/減少)趨勢,由此可能引發(fā)___________、___________等問題。
(4)為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,請你從學(xué)生自身的角度出發(fā),提出兩點建議________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】看看下面幾句話,哪句是說氣候的?
A. 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 B. 昆明四季如春
C. 明天大風(fēng)降水 D. 昨天風(fēng)雨交加
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球圖,完成下列各題:
(1)請將圖中數(shù)字所代表的大洲的名稱填寫在相應(yīng)橫線上.
①②③④⑤⑥⑦
(2)請將圖中所代表的大洋的名稱填寫在相應(yīng)橫線上.
A、 B、C、D、
(3)七大洲中面積最小的是 , 四大洋中面積最大的是 .
(4)跨經(jīng)度最廣的大洋是 , 跨經(jīng)度最廣的大洲是 .
(5)由三個大洋包圍的大洲是 , 由三個大洲包圍的大洋是 .
(6)按南、北半球來說,海洋面積大多分布在半球.
(7)①和②的分界線是;③和⑤的分界線是 .
(8)赤道穿過的大洲有(填代號),主要位于西半球的大洲有(填代號).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界大洲大洋分布圖,回答問題。
(1)圖中的①②③④⑤⑥⑦分別代表的是世界的七大洲、、、、、、 .
(2)ABCD所代表的四大洋分別是、、、
(3)面積最大的大洲是 , 面積最小的大洲是、面積最大的大洋是 , 形狀像S形的是 .
(4)圖中①洲和④洲的分界線是、①洲和③洲的分界線是、④洲和⑤洲的分界線是、②洲和③洲的分界線是烏拉爾山脈、、大高加索山脈、 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列經(jīng)緯網(wǎng),回答問題:
(1)A: , . (經(jīng)緯度)
(2)圖中各點中位于東半球的有 , 位于南半球的有 .
(3)B點在A點的方向,D點在C點的方向.
(4)從低中高緯來看D點位于 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】位于北緯15°~30°的西亞、北非為干旱的沙漠或荒漠景觀,而同緯度的我國江南則為“魚米之鄉(xiāng)”。我國江南主要受益于
A. 地勢低平,平原廣闊 B. 人類改造自然的活動
C. 雨熱同期,季風(fēng)影響明顯 D. 海洋性氣候的影響
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