【題目】升入中學(xué)后李強(qiáng)根據(jù)自己的情況，制訂出一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間表，把時(shí)間作一些科學(xué)合理的劃分，還充分利用零碎時(shí)間，從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。另外將晚上時(shí)間安排好，做到休息、學(xué)習(xí)和鍛煉的基本協(xié)調(diào)。他的做法（　�。�

①做學(xué)習(xí)的管理者

②掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③學(xué)會(huì)了科學(xué)安排時(shí)間

④提高學(xué)習(xí)效率

A．②③ B．①③④ C．①② D．①②③④

【題目】明明在日記中寫到：每次遇到一個(gè)難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺；但是經(jīng)過努力解決了，那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了（ ）

A. 學(xué)習(xí)是無法放棄的 B. 學(xué)習(xí)是苦不堪言的

C. 學(xué)習(xí)是十分快樂的 D. 學(xué)習(xí)是苦樂交織的

【題目】2016年3月5日開幕的十二屆全國人大四次會(huì)議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出,“今年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的__之年,也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的__之年”。

A.關(guān)鍵 收官 B.開局 攻堅(jiān) C.關(guān)鍵 攻堅(jiān) D.開局 收官

【題目】“艱難困苦，玉汝于成。”“失敗是成功之母。”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這些話共同揭示的道理是（ ）

A、挫折的磨練有助于人的成功 B、挫折能讓人變聰明

C、我們應(yīng)該喜歡經(jīng)受挫折 D、只要經(jīng)歷了挫折就一定能成功

【題目】2012年6月，上海某醫(yī)療美容醫(yī)院未經(jīng)演員馬蘇同意，在網(wǎng)站上使用馬蘇照片作為隆鼻、去眼袋、吸脂等整形美容手術(shù)的商業(yè)宣傳配圖。該醫(yī)院的行為侵犯了馬蘇的（ ）

A、肖像權(quán) B、姓名權(quán) C、隱私權(quán) D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

【題目】2015年9月1日，從跨入中學(xué)校門的那一刻起，我們就應(yīng)該意識(shí)到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已經(jīng)開始，我們必須去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。擺在同學(xué)們面前的挑戰(zhàn)有

①適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ②結(jié)交新朋友

③合理安排自己的業(yè)余生活 ④搞好學(xué)習(xí)，超過其他同學(xué)

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

【題目】兩位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一位朋友打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害，但他一句話也沒說，就在地上寫下：“今天我最好的朋友打了我耳光�！比缓笏麄冇纸又�趕路，直到看見一片綠洲，他們決定停下來洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死，是他的朋友救了他，當(dāng)他從死亡的邊緣掙扎過來時(shí)，他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命�！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問他：“我傷害了你以后，你寫在沙地上，而現(xiàn)在我救了你，你卻刻在石頭上，為什么？”

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考并回答下列問題。

（1）你能猜出被打耳光的這位朋友是怎么說的嗎？（2分）

（2）材料反映呵護(hù)友誼應(yīng)注意哪些問題？（6分）

（3）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待交友中受到的傷害？（4分）

【題目】觀察與思考（2小題，每題12分，共24分）

22．學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。李毅進(jìn)入初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目多了，作業(yè)也增加了，每天還有很多要背誦的內(nèi)容，他手忙腳亂，身心疲憊，李毅覺得學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，沒有時(shí)間玩耍，沒有快樂，他很想放棄學(xué)習(xí)。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考并回答下列問題。

（1）李毅的想法正確嗎？（2分）你會(huì)用怎樣的理由勸說他？（4分）

（2）體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，請(qǐng)為被學(xué)習(xí)困擾的同學(xué)提三點(diǎn)學(xué)習(xí)建議。（6分）

【題目】2016年1月19日，國家統(tǒng)計(jì)局公布了2015年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，初步核算，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值676708億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)6.9%。2015年我國經(jīng)濟(jì)保持 的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。（ ）

①總體平穩(wěn) ②穩(wěn)中有降 ③穩(wěn)中有進(jìn) ④穩(wěn)中有好

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【題目】 “千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相待，心誠則靈。讓我們從此是朋友……”這是一首家喻戶曉的歌曲，它表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼真諦的追求。

某校七年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備辦一期關(guān)于友情的黑板報(bào)，假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：

【標(biāo)新立異】（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)黑板報(bào)主題。（2分）

【學(xué)海導(dǎo)航】（2）隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往發(fā)生了什么變化？（6分）

【思維體操】（3）朋友對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用？（8分）