我國(guó)出產(chǎn)冬小麥的農(nóng)業(yè)基地是

1. A.
   松嫩平原
2. B.
   三江平原
3. C.
   華北平原
4. D.
   珠江三角洲

讀下列兩幅圖，完成下列問題．

（1）甲圖中序號(hào)①所代表地理事物的名稱是______島；④所代表地理事物的名稱是______山脈．
（2）甲圖中序號(hào)⑤所處的地區(qū)位于我國(guó)地勢(shì)的第______級(jí)階梯，對(duì)照乙圖可知⑤地地處______�。�溫度帶）．
（3）不同溫度帶，生長(zhǎng)著不同的果樹，下列果樹適合生長(zhǎng)于甲圖中⑦地區(qū)的是______
A．蘋果　　B．柑橘　　C．香蕉　　D．柚子
（4）“一方水土養(yǎng)一方人”．下列傳統(tǒng)民居圖位于甲圖中⑥地區(qū)的是______

（5）關(guān)于甲圖中③山脈的敘述，正確的是______
A．位于我國(guó)西南部　　B．呈東南-西北走向　　　　 C．主要位于暖溫帶　　D．是長(zhǎng)白山
（6）“身披深厚黃土，地形豐富多姿，許多地方溝壑縱橫”，說的是甲圖中的______地區(qū)；2008年的“汶川地震”發(fā)生在甲圖中的______地區(qū)（請(qǐng)?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號(hào)）

梅雨季節(jié)主要發(fā)生于我國(guó)的

1. A.
   長(zhǎng)江中下游地區(qū)
2. B.
   西北地區(qū)
3. C.
   東南沿海地區(qū)
4. D.
   東北和西南山區(qū)

世界氣溫的分布規(guī)律是：從________到________氣溫逐漸降低；同緯度范圍內(nèi)的________和________　氣溫不同；同緯度的陸地上海拔高處氣溫比周圍________．

下列比賽適合在海南三亞開展的是

1. A.
   沖浪
2. B.
   滑雪
3. C.
   溜冰
4. D.
   賽馬

讀下圖后回答：
填出圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱：
鄰國(guó)：①________③________隔海相望的國(guó)家：⑤________⑥________海域：⑦_(dá)_______⑧________．

讀“拉丁美洲輪廓圖”，回答下列問題
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：
大洋：A______B______
運(yùn)河：D______
海灣：F______
（2）寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱：
國(guó)家：④______　高原：②______
山脈：①______河流：③______
（3）③河流經(jīng)的平原叫______平原，該平原人口稀少的原因是______．
（4）拉丁美洲面積最大的國(guó)家是巴西，一艘貨輪從巴西最大的海港開出，船上裝載的貨物可能是______（寫一種）．

在地圖上緯線指的方向是

1. A.
   東西
2. B.
   南北
3. C.
   東北
4. D.
   西南

材料1：5月5日，陽光燦爛，東南風(fēng)3～4級(jí)．小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”去“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游．
材料2：“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖．

據(jù)此完成下列問題：
（1）小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合，這座古寺是______．（填數(shù)碼）
（2）乘船游覽尼湖風(fēng)光，從A到B快還是從B到A快（均直線航行）？理由是：______
（3）小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎？
支流a______．
媚河上游b______．
（4）C處的地形是______，該處的海拔高度為______多米．
（5）在圖中D處擬建-水壩，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是______．
（6）此時(shí)小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的高度差，能幫忙計(jì)算嗎？______多米．
（7）尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險(xiǎn)、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開發(fā)的旅游項(xiàng)目中，你覺得哪個(gè)項(xiàng)目可行______，理由是：______．