有刺激性氣味生成的反應(yīng)：　．


【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式．

【專題】元素與化合物；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．

【解答】解：硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，是有刺激性氣味生成的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2．

故答案為：S+O2SO2．

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）

A．將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C．向澄清石灰水中通入CO2，澄清石灰水變渾濁

D．向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們每天通過攝取食物不斷補充所需要的各種元素，但有時也會攝入某些有害的元素，對下列礦物元素進行分類．

①鎘  ②鉀  ③鐵  ④鈣  ⑤汞  ⑥碘  ⑦鉛  ⑧鎂  ⑨硒  ⑩鋅

（1）人體中必需的微量元素　　

（2）對人體有害的微量元素　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日為“世界環(huán)境日”，今年我國的主題是“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（　�。�

A．倡導(dǎo)使用節(jié)能燈   B．使用一次性筷子

C．隨意排放生活污水 D．隨便丟棄廢電池

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活密切聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從分子的角度解釋，“酒香不怕巷子深”的原因是　分　．

（2）在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用　　滅火．

（3）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指　　（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．

（4）吸煙有害健康，煙草燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是　　（填化學(xué)式）．

（5）在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味，其原理是利用了活性炭的　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合，取25g混合物裝入試管中加熱，待充分反應(yīng)后，將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為20.2g，試回答：

（1）反應(yīng)后可生成氧氣多少克？

（2）剩余固體中存在哪些物質(zhì)？各為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（　�。�

A．燒開水時，沸騰前有氣泡逸出

B．喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔

C．揭開啤酒瓶蓋，有大量的泡沫溢出

D．夏季黃昏，池塘里的魚常浮出水面

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列滅火方法的是（　　）

A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋

B．森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹木，形成隔離帶

C．堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

D．油鍋著火，潑水滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


發(fā)射火箭所用的燃料燃燒時的化學(xué)方程式為：A＋2H2O2點燃N2＋4H2O，則A的化學(xué)式為

A．N2        B．NO        C．NO2         D．N2H4

   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案