下列轉(zhuǎn)化一定要通過(guò)加酸才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、Fe→FeCl2
B、BaCO3→Ba(NO32
C、K2CO3→KCl
D、Na2CO3→NaOH
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì),分析能否只通過(guò)加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)即可.
解答:解:A、鐵與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)可生成氯化亞鐵和氫氣;但鐵和氯化銅溶液等反應(yīng)也可以生成銅和氯化亞鐵;不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)不符合題意.
B、由于碳酸鋇是不可溶性鹽,只能與硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇,故選項(xiàng)符合題意.
C、碳酸鉀可與鹽酸、氯化鈣等反應(yīng)都能生成氯化鉀,故選項(xiàng)不符合題意.
D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成了新鹽和新酸,通過(guò)加酸不能生成堿,故選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只有加入酸才能實(shí)現(xiàn)”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊.下面是日常生活中常見(jiàn)的一些物質(zhì):?①純棉內(nèi)衣;②?金銀首飾;③?易拉罐;?④腈綸做的校服;⑤塑料杯;⑥?真絲圍巾
(1)屬于有機(jī)合成材料的是
 

(2)屬于金屬材料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)煤、石油和
 
是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放,導(dǎo)致全球變暖.
(2)2個(gè)鐵離子
 
;
(3)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式,下同)
 

(4)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)黃海海水每次取20g,嚴(yán)格按照過(guò)濾、蒸發(fā)、冷卻、稱量,計(jì)算的實(shí)驗(yàn)步驟規(guī)范操作,連續(xù)實(shí)驗(yàn)三次,算得平均每次得固態(tài)的鹽a克,則該海水中含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(>、=、<)5a%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能將Na2CO3、BaCl2、NaCl三種溶液一次性區(qū)別開(kāi)來(lái)的試劑是( 。
A、硫酸溶液
B、鹽酸
C、Ca(OH)2
D、酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所采用的方法和對(duì)應(yīng)的基本反映類型均正確的椅子是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)加入的試劑和操作基本反映類型
AC(CuO)加稀鹽酸溶液,過(guò)濾置換反應(yīng)
B銅粉(鐵粉)加硫酸銅溶液,過(guò)濾化合反應(yīng)
CNaNO3(NaCl)加硝酸銀溶液,過(guò)濾復(fù)分解反應(yīng)
DN2(O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)分解反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。
A、量筒:讀數(shù)時(shí)要與凹液面的最高處保持水平
B、膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C、托盤天平:稱量氫氧化鈉固體時(shí)把氫氧化鈉固體放在墊有紙的左盤
D、玻璃棒:常用作攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.下列分類方法和舉例都正確的是(  )
A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物     舉例:冰水混合物為混合物、干冰為純凈物
B、物質(zhì)的變化可以分為化學(xué)變化和物理變化    舉例:氫氧化鈉潮解為化學(xué)變化、濃鹽酸揮發(fā)為物理變化
C、人體中含的微量元素按含量的多少可分為微量元素和常量元素,鐵為微量元素,缺鐵會(huì)引起貧血
D、空氣含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),其中氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有100g 15%的某物質(zhì)的溶液,欲使其變?yōu)?0%的溶液,可采取下列哪種措施( 。
A、蒸發(fā)掉溶劑的一半
B、蒸發(fā)掉 50g的溶劑
C、取出 一半的溶液
D、加入15g溶質(zhì)

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