“輕鈣”是一種顆粒極細(xì)、純度很高的碳酸鈣粉末,有廣泛的用途,如用來制作鈣片、鈣鹽等。我市某輕鈣廠用當(dāng)?shù)刎S富的石灰石,通過如下流程制“輕鈣”:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________%,食鹽中添加碳酸鈣有助于防止人體缺
鈣引起的_______________________(填“骨骼疏松癥”或“貧血病”)。
(2)石灰石經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化為A和B,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)沉淀池中得到的塊狀殘?jiān)赡芎形礋傅氖沂。技術(shù)人員用鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn),觀察到 ,證明殘?jiān)泻惺沂?br />(4)工廠技術(shù)人員提出,利用碳酸鈉代替二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),在生成碳酸鈣的同時(shí)還可得到氫氧化鈉(一種重要的堿),反應(yīng)的原理是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。請(qǐng)通過計(jì)算求:利用這種方法生產(chǎn)50t碳酸鈣時(shí),能得到氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“微型”化改進(jìn)后的裝置.
(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的 儀器相同(填字母編號(hào)).
(2)通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn),消耗了0.73克10%的鹽酸.請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液.試計(jì)算(寫出必要的計(jì)算過程):
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.
(2)原混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉回體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)跟據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 g.
(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量.
(3)求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
(1)三氧化硫(SO3)中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比是 ,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(2)我市某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣(Cl2),為防止其污染空氣,工廠用20%的NaOH溶液吸收氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O).計(jì)算:4t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得到117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列方案合理的是
A.制備NaOH溶液:將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾 |
B.檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
C.鑒別O2、N2、CO2三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象 |
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:選用CuSO4溶液與NaOH溶液,比較混合前后溶液的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集NH3(氣體),與選擇收集方法無關(guān)的信息是( )
A.NH3的密度 | B.NH3在水中的溶解性 | C.空氣的密度 | D.NH3的質(zhì)量 |
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