13.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是( 。
A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與氧氣是否有關(guān)
B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.丙可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系

分析 A、根據(jù)①②的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)的對(duì)比分析探究的目的;
B、根據(jù)①③的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)的對(duì)比分析探究的目的;
C、通過(guò)薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對(duì)比分析探究的目的;
D、通過(guò)控制變量法對(duì)比分析得出電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān).

解答 解:A、②中鐵釘只和水接觸,①中鐵釘和氧氣以及水同時(shí)接觸,一段時(shí)間后,②中鐵釘沒(méi)有銹蝕,而①中鐵釘銹蝕,通過(guò)①②對(duì)比說(shuō)明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘需要與氧氣接觸.故能實(shí)現(xiàn)的探究目的;
B、③中鐵釘只和氧氣接觸,①中鐵釘和氧氣以及水同時(shí)接觸,一段時(shí)間后,③中鐵釘沒(méi)有銹蝕,而①中鐵釘銹蝕,通過(guò)①③對(duì)比說(shuō)明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘需要與水接觸.故能實(shí)現(xiàn)的探究目的;
C、乙通過(guò)薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對(duì)比可知,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度,此外還可以通過(guò)薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對(duì)比可知,薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸,故能實(shí)現(xiàn)的探究目的;
D、左側(cè)5Ω的電阻和右側(cè)兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),通過(guò)左側(cè)電流和右側(cè)總電流相等,但由于右側(cè)兩個(gè)電阻會(huì)分流,使右側(cè)通過(guò)每個(gè)電阻的電流是左側(cè)的一半,右側(cè)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選項(xiàng)為:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鐵的生銹條件和磷燃燒的條件探究方法及探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量影響因素,注意在利用控制變量法進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)變量的控制,通過(guò)對(duì)比分析探究的目的得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)木炭高溫還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)鋁在空氣中被氧化,生成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜:4Al+3O2═2Al2O3
(3)鋁片投入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
友情提示:溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)可將水做為反應(yīng)物處理.

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A.CaSiO4B.Ca2SiO3C.CaSi2O3D.CaSiO3

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1.科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物,該分子的模型如圖所示,其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子,每個(gè)○代表一個(gè)氫原子,下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.-100℃時(shí),該分子不再運(yùn)動(dòng)B.碳、氫元素的質(zhì)量比為5:4
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8.下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是( 。
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18.下列變化屬于物理變化的是(  )
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5.小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁….下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是(  )   
乙、丙、丁…
A合金不銹鋼、鋁合金、硬鋁…
BH2SO4、HNO3、NaHCO3
C氯化鉀、硝酸銀、高錳酸鉀
D干燥劑燒堿固體、濃硫酸、生石灰…
A.AB.BC.CD.D

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2.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是D或F(填字母代號(hào)),如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣.實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):
一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是可以控制液體的滴加速度;
二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋,溶液的稀釋須要經(jīng)過(guò)計(jì)算,量取,攪勻三個(gè)步驟.
如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為150g;在稀釋過(guò)程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①⑤⑥(填數(shù)字序號(hào)).
①量筒   ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒.

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3.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無(wú)色、透明溶液的是( 。
A.NaOH H2SO4 BaCl2B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4D.Na2SO4 FeCl3 KCl

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