【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式不正確的是

A. 用胃舒平【主要成分是AI（OH）3】治療胃酸過多癥：2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H2O

B. 用熟石灰處理硫酸廠排放的污水：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O

C. 用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦（CuFeS2）、輝銅礦（Cu2S）煉銅排出的廢氣中的二氧化硫：SO2+2NaOH═NaSO3+H2O

D. 新使用的鋁桶或鋁壺，浸水部分變黑：2Al+Fe2（SO4）3═Al2（SO4）3+2Fe

【答案】A

【解析】試題分析：A、人體胃液中的胃酸主要成分是鹽酸，而不是硫酸，Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O，錯誤，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，說法不正確的是

A．①③中的各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)

B．①中的反應(yīng)a所體現(xiàn)的冶煉技術(shù)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)

C．②中的物質(zhì)b可以是CaCl2或Ca(OH)2

D．③中的反應(yīng)c的條件是高溫，反應(yīng)d可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】城市自來水的凈化過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水，下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．取水 B．過濾 C．吸附 D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．空氣 B．二氧化碳 C．海水 D．粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱： ；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲用雙氧水制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為 ；

（3）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）a → → → 。若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是 。

（4）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 ；

（5）裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（只答出一條即可） 。

（6）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取用熟石灰與氯化銨固體混合加熱，發(fā)生裝置可選用上圖中 ，收集方法用 ，上圖題中如果沒有畫出，請?jiān)诳驁D中畫出該收集裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臨近中考，小明為自己制定了某天中餐的如下食譜．主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米；飲料：牛奶．從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，增加下列哪種食物

A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷原子核內(nèi)有15個質(zhì)子、16個中子，則磷原子核內(nèi)有 個電子，相對原子質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是（ ）

A. 為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B. 為了獲得感性認(rèn)識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時，標(biāo)簽不能向著手心

D. 為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是

A．用洗潔精洗去餐具上的油污

B．用刷子刷去杯子上的污垢

C．用酒精除去衣服上的碘

D．用汽油除去衣服上的油污

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同步練習(xí)冊答案