【題目】如圖是碳酸鈉與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

1)碳酸鈉是生活中常見的一種物質(zhì),它屬于_____(填物質(zhì)具體分類)

2)碳酸鈉的俗名是_____,反應(yīng)碳酸鈉與酸反應(yīng)的現(xiàn)象是都產(chǎn)生_____。

3)反應(yīng)中的堿常用來改良酸性土壤,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)的基本類型是_____。

【答案】 純堿或蘇打 氣體 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

1)碳酸鈉由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,它屬于鹽;

2)碳酸鈉的俗名是純堿或蘇打,反應(yīng)①碳酸鈉與酸反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水,現(xiàn)象是產(chǎn)生氣體;

3)反應(yīng)③中的堿常用來改良酸性土壤,請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵( FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是

①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+XFeCl3+YCO

在氬氣環(huán)境中2Mg+TiCl4Ti+2MgC12

下列判斷不正確的是

A. 反應(yīng)X=2,Y=6

B. 冶煉鈦的過程中會產(chǎn)生污染性氣體

C. 反應(yīng)中化合價升高的只有碳元素

D. 反應(yīng)中氬氣作為保護氣不參加反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分內(nèi)容。請仔細(xì)閱讀后通過計算回答以下問題:

1)乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(得數(shù)保留到0.1%);

2)乳酸亞鐵中的指的是________

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.氧化物

3)注意事項中服時忌茶,以免被鞣酸沉淀是說茶中的鞣酸能使鐵元素形成沉淀,而不易被人體吸收。此過程發(fā)生____________變化(選填物理化學(xué))。

4)某人每天分兩次服藥,一次最多可服用_________片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。

(提出問題)這三種金屬的活動性強弱到底如何呢?

(實驗探究)同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:

操作

片刻后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

無氣泡

無氣泡

幾分鐘后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

快速產(chǎn)生大量氣泡

無氣泡

(討論交流)

分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

鋁絲插入稀鹽酸的實驗中,請你分析隨著時間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?_____。(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

(反思改進)氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)

做驗證金屬的性質(zhì)實驗前,需對金屬進行怎樣的處理?_____。

有同學(xué)提出只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動性順序。則金屬絲的插入順序可以為_____(填一種順序即可)。

(拓展遷移)將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

該過程中產(chǎn)生氣體時,一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉并計算提純的產(chǎn)率,試回答:

操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____,該步驟中玻璃棒作用是_____若最終提純獲得的NaCl產(chǎn)率偏低,原因可能是_____(填字母編號)

A 粗鹽沒有完全溶解

B 濾紙破損

C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣

D 蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示)

1)寫出編號①②的儀器名稱:①__________

2)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2H2O22H2O+O2↑,在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是:_____。

3)實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣,可選用_____作干燥劑(填名稱)。根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì),利用D裝置除掉氯化氫時,應(yīng)選擇的最佳試劑是:_____(填序號)

①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2 NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2

4)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接,裝置依次為_____(填裝置序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

Ⅰ.根據(jù)下圖回答問題:

1)儀器a的名稱是__________。

2)用 AC連接制取氣體的化學(xué)方程式為_________________

3)用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________。

4D裝置用來探究燃燒的條件,當(dāng)觀察到_______________時,說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點;當(dāng)觀察到___________時,說明燃燒的條件之一是需要有氧氣;熱水的作用是__________。

Ⅱ.牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2AlOH3中的兩種或三種,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量某品牌牙膏加水充分?jǐn)嚢琛㈧o置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑,對其成分進行探究。

(提出猜想) 猜想1CaCO3SiO2; 猜想2________;

猜想3_______________; 猜想4CaCO3、SiO2AlOH3

(查閱資料)(1SiO2不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),能與堿反應(yīng)。

2AlOH3不僅能與稀鹽酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉 NaAlO2)和水。

3)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:

物質(zhì)

CaCO3

CaOH2

CaCl2

AlOH3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

微溶

不溶

(實驗驗證)下列實驗僅供選擇的試劑:稀鹽酸,氫氧化鈉溶液。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

組裝下圖裝置進行實驗,取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入足量的________。

固體部分溶解,有氣泡

產(chǎn)生,澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁

則摩擦劑中一定含有,_______

試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______

取步驟①所得的濾液,逐漸滴入足量的_______,充分反應(yīng)。

先有較多沉淀生成,后又逐漸減少,但不完全消失

則摩擦劑中還含有_______

,沉淀減少的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______

(實驗結(jié)論)經(jīng)過實驗驗證,猜想_______成立。

(實驗反思)步驟②中沉淀不完全消失的原因是_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見的鹽的組成填表:

名稱

化學(xué)式

陰離子

陽離子

氯化鈉

_____

_____

_____

碳酸鈉

_____

_____

_____

碳酸氫鈉

_____

_____

_____

碳酸鈣

_____

_____

_____

硫酸銅

_____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廣西礦產(chǎn)資源豐富,銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位,如圖是元素周期表中銦元素的信息,如圖是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

1)銦元素的原子其原子核外共有________個電子層.

2)在化學(xué)反應(yīng)中,銦原子容易________(填失去得到)電子形成銦離子,銦離子的化學(xué)符號為________

3)畫出13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________.它與銦元素的________數(shù)相同.

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