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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。
⑴生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是 ▲ 。
⑵可用 ▲ (填名稱)來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
⑶長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 ▲ 。
⑷鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 ▲ 。
⑸炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活動主要為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣提高資源利用效益”.下列做法不符合活動主題的是( )
| A. | 農(nóng)業(yè)和園林灌溉,改大水浸灌為噴灌、滴灌 |
| B. | 改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒 |
| C. | 為提高糧食產(chǎn)量,大量使用各種化肥、農(nóng)藥 |
| D. | 回收利用廢舊金屬、廢舊書籍及廢棄廢棄塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
城市生活垃圾的處理是世界性難題.如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程.
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
據(jù)此,回答下列問題:
(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電.
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入 性溶液來吸收.(填“酸”或“堿”)
(3)請你談?wù)剬Α癏2”的認(rèn)識 (任寫一點(diǎn))
(4)SO2是形成 的主要物質(zhì)(填“白色污染”或“酸雨”);寫出酸雨的一點(diǎn)危害 .
(5)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)?環(huán)境中加熱濃縮,冷卻結(jié)晶、 (填“過濾”或“蒸餾”),得到硫酸亞鐵晶體.其中氮?dú)獾淖饔檬?u> .
(6)請你對身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖中信息回答下列問題。
(1)下圖中三種堿溶于水時解離出的陰離子全部是________。
(2)由上圖可推測出,這三種堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請你寫出氫氧化鉀(KOH)溶液與三氧化硫(SO3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________,石灰水與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列與人體的生理活動有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.人體無法消化吸收纖維素,所以食物中的纖維素對人體毫無意義
B.煤氣中毒主要是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白失去輸氧能力
C.作為健康飲食的一部分,每人每天都應(yīng)當(dāng)通過服用保健品補(bǔ)充各種營養(yǎng)素
D.低血糖發(fā)作時,吃饅頭比喝葡萄糖水見效快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前食品安全備受人們關(guān)注,下列說法會危及人體健康的是()
A.長期飲用白開水
B. 蒸饅頭加適量小蘇打
C. 用甲醛溶液浸泡海鮮
D. 食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊.請運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題;
(1)鋁及其化合物有廣泛的用途.把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .砂紙的作用是 .
(2)今年3月,我國出現(xiàn)了H7N9新型禽流感病例.科研部門自主研發(fā)出一種新藥可用于治療H7N9禽流感,它的化學(xué)式為C15H28N4O4,它由 種元素組成,其中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為 .
(3)北海盛產(chǎn)魚蝦等海產(chǎn)品,魚蝦中富含的基本營養(yǎng)素是 ;海產(chǎn)品溶液腐爛變質(zhì), (填寫“能”與“不能”)用甲醛溶液浸泡防腐保鮮.
(4)在地震救災(zāi)中,用搜救犬搜救被埋在廢墟下的幸存者是利用了分子 ;搶救危重傷員時需要的氧氣.常裝入氧氣袋中,利用了分子 .
(5)下列有機(jī)合成材料具有熱塑性的是 (填寫字母序號)
A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.酚醛塑料(電木) D.脲醛塑料(電玉)
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