8.用化學(xué)符號(hào)表示:
鈉元素Na;2個(gè)氫原子2H;3個(gè)水分子3H2O;n個(gè)銀離子nAg+;
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)C2H5OH.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:鈉元素的元素符號(hào)為:Na;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)水分子可表示為:3H2O;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故n個(gè)銀離子可表示為:nAg+;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)是乙醇,其化學(xué)式為:C2H5OH;
故答案為:Na;2H;3H2O;nAg+;$\stackrel{+2}{Mg}$O;C2H5OH;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:(資料:濃硫酸與堿石灰都可吸水)

(1)用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,取出試管中的棉花,并在酒精燈上加一燈罩,該裝置可進(jìn)行其它實(shí)驗(yàn),寫出有紅色金屬生成的化學(xué)反應(yīng)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑制取氧氣 C 裝置與 A 裝置相比,除了操作簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn)外,還有①不用加熱;②可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止優(yōu)點(diǎn).
若要測(cè)定收集一瓶氧氣所需時(shí)間應(yīng)選用D裝置,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?br />若要檢驗(yàn)氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)物,則氧氣應(yīng)用E裝置(一個(gè)裝置)收集,因?yàn)?br />氧氣密度比空氣大.將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,
觀察到木炭發(fā)出白光,說(shuō)明氧氣具有助燃性化學(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨氣有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水,易與硫酸反應(yīng),要制取..并收集干燥…的
氨氣,所選裝置正確的連接順序是A→H→F (填字母代號(hào)).
(3)為探究氨氣的性質(zhì),按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).觀察到黑色粉末變紅,白色無(wú)水硫酸
銅變藍(lán),同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成.
【查閱資料】①Cu2O 是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O;
②銅不與稀硫酸反應(yīng);
③白色無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)
【提出問(wèn)題】得到的紅色物質(zhì)是什么?
【猜想】①是 Cu;②是 Cu2O;③是Cu和Cu2O的混合物.
若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,從氧化還原反應(yīng)的角度說(shuō)明 NH3具有還原性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在 Cu2O;
步驟現(xiàn)象結(jié)論
紅色物質(zhì)中有 Cu2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小剛要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的名稱是②(選序號(hào)填寫).
①活性炭     ②明礬     ③石灰石     ④鹽酸
(2)操作①的名稱是過(guò)濾,通過(guò)操作①可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).在操作①中玻璃棒的作用是引流,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,該過(guò)程主要是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水,日常生活中常用煮沸 方法使其軟化后使用.
(5)中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.
世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是殺菌消毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具.如圖1是一種照明臺(tái)燈.
(1)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
(2)如圖2是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=13,鋁原子在化學(xué)變化中容易形成陽(yáng)(填“陽(yáng)”或“陰”)離子. 該金屬元素形成氧化物的化學(xué)式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列除雜,分離提純的方法或選用的試劑不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶
BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CCaCl2溶液碳酸鈣過(guò)濾
D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.C→CO2→COB.Fe2O3→Fe2(SO43→Fe(OH)3
C.NaCl→NaNO3→NaOHD.SO3→Na2SO4→BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?(  )
 選項(xiàng) A B C D
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)    
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 分離出天然水中的可溶性雜質(zhì)測(cè)定空氣里氧氣的含量
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.大理石B.石灰乳C.碳銨D.草木灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是人們喜愛(ài)的飲品之一,豆?jié){中含有豐富的植物蛋白,磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質(zhì),其中鈣的含量比其他乳類還要豐富.
(1)豆?jié){中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).
2)豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來(lái)很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機(jī)附件-濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設(shè)計(jì)利用的操作原理是過(guò)濾
(3)黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良,因此,喝不熟的豆?jié){對(duì)人體有害,但
豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后,其中的有害物質(zhì)即被破壞,這個(gè)過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(4)小明同學(xué)通過(guò)化學(xué)課知道,人們誤食重金屬鹽(如硫酸銅、氯化鋇等)可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒,你認(rèn)為下列①③(填序號(hào))飲品也可以達(dá)到同樣的目的.
①牛奶  ②果汁  ③蛋清  ④礦泉水  ⑤食鹽水
(5)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和加強(qiáng)的腐蝕性,螞蟻、蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸.
a.人被蚊蟲叮咬后會(huì)癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的③(填序號(hào))消除.
①稀鹽酸②食醋③肥皂水④食鹽水
b.白螞蟻除了會(huì)蛀蝕木頭以外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是(填字母)AD.
A.銅欄桿  B.鋼筋    C.大理石    D.玻璃.
c.使用濃硫酸作催化劑,在加熱的條件下,甲酸分解得到一種常見(jiàn)的有毒氣體和另一種氧化物,其化學(xué)方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案