（2007?大連）在化學(xué)反應(yīng)中，不僅有新物質(zhì)生成，還有能量的轉(zhuǎn)化．分別舉出利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能、光能的一個實例（兩個實例不能重復(fù)）．
熱能：
煤燃燒放熱用于取暖
煤燃燒放熱用于取暖
．
光能：
蠟燭燃燒發(fā)光用于照明
蠟燭燃燒發(fā)光用于照明
．
分析：可利用燃燒是發(fā)光、放熱的反應(yīng)進行解答．
解答：解：燃燒是發(fā)光、放熱的反應(yīng)，例如煤燃燒放熱用于取暖；蠟燭燃燒發(fā)光用于照明．
故答案為：煤燃燒放熱用于取暖；蠟燭燃燒發(fā)光用于照明．
點評：解答此類題型時要結(jié)合能量守恒原理，同時還要區(qū)別物理變化和化學(xué)變化能量轉(zhuǎn)化的不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標(biāo)簽上的部分文字． 
        1. 


          
--能輕松消除瓷面污漬、水垢、水銹、尿垢等
          --勿與漂白類化學(xué)品混用
          --勿用于酸敏感的大理石、金屬等（1）請推測該潔廁靈呈（填“酸”或“堿”）
          酸
          酸
          性．要在家中驗證此結(jié)論，可采用的一種方法是
          在少量純堿中加入潔廁靈，有氣泡產(chǎn)生
          在少量純堿中加入潔廁靈，有氣泡產(chǎn)生
          ．
          （2）根據(jù)上述信息，可推知“潔廁靈”的一條化學(xué)性質(zhì)是
          能與水垢發(fā)生反應(yīng)
          能與水垢發(fā)生反應(yīng)
          ．
          （3）從環(huán)�；虬踩嵌确治觯褂脻崕`時應(yīng)注意的事項之一是（不能與框圖中內(nèi)容重復(fù)）
          不可以直接和污水排放（或不應(yīng)該直接用手接觸）．
          不可以直接和污水排放（或不應(yīng)該直接用手接觸）．
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?大連）在我們身邊經(jīng)常有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，有時我們希望反應(yīng)快一些進行，但有時也希望反應(yīng)慢一些進行．
          （1）鐵質(zhì)菜刀容易生銹，為減緩菜刀銹蝕，可采取的一種措施是
          用后洗凈擦干
          用后洗凈擦干
          ．
          （2）鐵制品所處的環(huán)境不同，生銹速率可能不同．影響鐵質(zhì)品生銹速率有多種因素．請具體說明其中的兩種因素．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?大連）通常情況下，平均每人每天需要消耗氧氣約0.9kg，呼出二氧化碳約1.0kg．在1.0kg的二氧化碳中含氧元素質(zhì)量約0.73kg．假設(shè)人體吸入的氧氣只用于糖類[以淀粉為例，化學(xué)式為（C5H10O5）n]和油脂[以油酸甘油酯為例，化學(xué)式為C57H104O6]的完全氧化．根據(jù)糖類和油脂的分子構(gòu)成，解釋消耗氧氣的質(zhì)量大于呼出二氧化碳中氧元素質(zhì)量的原因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?大連）在實驗室里可選用下列裝置制取二氧化碳氣體．
          （1）制取氣體前，首先要檢查裝置的
          氣密性
          氣密性
          ．
          （2）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2=CO2↑+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2=CO2↑+CO2↑
          ．
          （3）收集二氧化碳氣體時，選用的裝置序號是
          ④
          ④
          ，理由是
          二氧化碳的密度比空氣大
          二氧化碳的密度比空氣大
          ．
          （4）檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅
          將燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅
          ．
          （5）利用上圖中的發(fā)生裝置，制取另一種氣體的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
          ．
          

			
          

			
          
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