在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上。
① ;② _ ; ③ _ 。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 _ 。
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:
甲圖中①代表的元素符號是 ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 _ 。丙圖所示粒子符號是 _
(1)①元素 ②原子 ③分子 (2)二氧化碳 (3)Al 8 Al2O3 Mg2+
解析試題分析:(1)物質(zhì)是由元素組成的,故①填元素;原子可以通過得失電子形成離子,故②填原子;分子是由原子構(gòu)成的,分子同時也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒之一,故③填分子。
(2)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,銅是由銅原子直接構(gòu)成的,而氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。
(3)由于甲圖中①代表的是鋁元素,故元素符號是Al;乙圖中的原子序數(shù)是8,而原子序數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)也為8;已知鋁元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,故根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0的原則可知,兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是Al2O3;由于丙圖所示粒子的質(zhì)子數(shù)為12,故為鎂元素,且其質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),所以屬于陽離子,其微粒符號是Mg2+。
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)較多,但難度不大,熟練掌握元素、原子、分子和離子之間的關(guān)系以及物質(zhì)的化學(xué)式的書寫,是正確解答本題的關(guān)鍵,要求同學(xué)們加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D | --氫原子 --碳原子 --氧原子 |
微觀示意圖 |
A | B | C | D | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 25 | 1 | 10 | 74 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 9 | 37 | a | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)物 | 反應(yīng)物 | 生成物 |
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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