下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、汽油揮發(fā)
C、車胎爆炸D、紙張燃燒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分．
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？
 
（填“能”或“否”）．
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 
．
（3）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的方程式為
 
．
（4）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為
 
，判斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：
（1）硫單質(zhì)在空氣中燃燒
 
．
（2）實驗室制取氧氣
 
．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
（4）電解水
 
．
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是
 
（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀20g，若向此飽和溶液中加入10g水和2g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A、KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C、NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
D、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯誤的是（　�。�
A、用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B、用加熱氯酸鉀的方法可以制取氧氣
C、魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D、鐵絲能在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一根螺旋狀的細(xì)鐵絲放入硫酸銅溶液中（見圖），經(jīng)過較長一段時間后觀察發(fā)現(xiàn)（　�。�
A、鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質(zhì)
B、溶液藍(lán)色變?yōu)闊o色
C、在試管底部沉積一層黑色固體物質(zhì)
D、試管內(nèi)溶液的顏色上淺下深

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）
A、熟石灰 消石灰 Ca（OH）2
B、火堿  燒堿  NaOH
C、純堿  蘇打  Na2CO3
D、生石灰  石灰石 CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化合價說法正確的是（　�。�
A、在Na2O 中，鈉原子顯+1價，氧原子顯-1價
B、在O2中氧元素顯-2價
C、非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價
D、一種元素在同一種化合物中，可能有幾種化合價

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同步練習(xí)冊答案