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如圖是我國能源消費結構比例圖．下列有關說法正確的是（ ）

A. 煤、石油是可再生能源

B. 化石燃料占能源消費比例68%

C. 應提倡以煤炭為主的能源消費

D. 應適度發(fā)展水電、風電、核電等

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元周周練 題型：選擇填充題

用“”表示一個氫原子，能表示兩個氫分子的微觀示意圖的是

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型：選擇填充題

某班同學在對CO2進行功與過的討論時，列舉的以下事實既可以體現CO2的功，又可以體現CO2的過的是

A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作氣體肥料

C. CO2可以產生溫室效應 D. 固體CO2可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型：簡答題

如圖是某大理石雕像分別攝于1908年和1969年的兩幅圖片，雕像被嚴重腐蝕的主要原因是什么？

請就如何解決這一問題提出你的建議。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型：簡答題

新近，我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料，有效解決了公交車冒黑煙的問題。二甲醚燃燒的化學方程式可表示為：CaHbOd(二甲醚)＋3O22CO2＋3H2O

請通過計算回答：

(1)a＝______；b＝______；d＝______。

(2)23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型：選擇填充題

下列敘述正確的是

A. 化學反應過程中都會放熱

B. 只有產生燃燒的化學反應才會放熱

C. 化學反應都伴隨著能量變化

D. 能量都是由化學反應產生的

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：信息分析題

如圖所示，小雨同學將純凈的氫氣點燃。

（1）觀察到導管口有___火焰，將干燥的冷燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內壁出現___。

（2）據此，她發(fā)現氫氣的一個性質是____；該反應的文字表達式為___________，該反應屬于___（填“化合”或“分解”）反應。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題

氫氣和氧氣的混合氣體共5 g，點燃，使它們充分反應后恢復到室溫，生成4.5 g的水，關于原混合氣體的說法中正確的是(　　)

①可能是2.5 g氫氣和2.5 g氧氣

②可能是1 g氫氣和4 g氧氣

③可能是0.5 g氫氣和4.5 g氧氣

④可能是0.5 g氫氣和4 g氧氣

A. 只有①正確 B. 只有②③正確

C. ①②③都正確 D. 只有④正確

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習 題型：簡答題

小義同學在實驗室把木炭和氧化銅的混合物17.2 g，在老師的指導下，用酒精噴燈加熱使之充分反應，冷卻后稱量固體剩余物為12.8 g，試問該同學所稱量的CuO為多少克？

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