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下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A．此反應有單質生成

B．原子在化學變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

 

A

【解析】

試題分析：由同種原子組成的分子屬純凈物；由不同種原子組成的分子屬化合物，A錯誤；原子是化學變化中的最小離子，B正確；由圖可知生成的分子均由不同種原子組成，C正確；化學變化是生成新分子的變化，故把反應前后相同的分子去掉，那么參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1，D正確。故選A。

考點：化學反應的微觀過程

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省錦州市初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一種原子的質量為ag,其相對原子質量為b，則一個碳原子（質子數(shù)、中子數(shù)均為6）的質量為

A．ab/12g B．12a/bg C．b/12ag D．12/abg

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市九年級上學期第一次階段測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“綠色化學”特點概述錯誤的是( )

A、采用無毒無害的原料，生產有利環(huán)保、人體健康、安全的產品。

B、在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放。

C、充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品。

D、充分利用綠色原料進行化工生產，產出綠顏色產品。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期半期考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是_______，圖F實驗的目的是 。

（2）實驗室用雙氧水制取氧氣的化學反應的表達式為（用化學式表示）____________，預制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是__ __（填字母序號，下同）

（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_____ 。

（4）用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從 （填“a”或“b”）端導入。

（5）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學反應“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得，試說出此反應制取氧氣的優(yōu)點。（說出兩點即可）

（6）試計算78g Na2O2中所含氧元素的質量。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期半期考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學式寫出下列反應的表達式：

（1）磷在氧氣中燃燒： ；

（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣： ；

（3）電解水： 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期半期考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的微粒符號表示2個氧分子的是

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市分校初三上學期半期考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

下列物質的轉換是我們已學過的常見物質反應，E能使帶火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應②中，B的質量和化學性質均不改變。

則圖中E為______，H為_______，屬于化合反應的是_____，（填序號，下同），屬于分解反應的是_____，寫出③的符號表達式_________________。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題：

(1)寫出右圖中儀器的名稱：

①_____ ②___________，

③________ _④____________

(2)指出圖中的四處錯誤：

①______________ _ _______

②________ ______________

③_________________ ________________

④ ____________________________________

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當觀察氣泡 放出時就可以收集。當停止反應時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽里撤出，造成的后果是 。證明一瓶無色氣體是氧氣的方法

(4)某同學在做氧氣制取過程中發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請你分析一下原因可能有（至少寫三條）

① ；

② ；

③ 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是 （ ）。

A． 吹滅酒精燈 B． 聞氣體氣味 C． 量取液體 D． 滴加液體

 

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同步練習冊答案