分析 根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)制取氧氣時的注意事項進行分析;根據(jù)排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,其目的是盡可能的排盡空氣解答.
解答 解:如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;試管口要略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流到熱的試管使試管炸裂;鐵夾應(yīng)夾在距試管口$\frac{1}{3}$處.排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,其目的是排盡空氣.氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;下;距試管口$\frac{1}{3}$處;伸入;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水通電生成氫氣和氧氣 | B. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取O2 | ||
C. | 鹽酸滴在大理石上 | D. | 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 | |
B. | 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 | |
C. | 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 | |
D. | 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 |
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