某同學(xué)對已學(xué)過的部分化學(xué)知識歸納如下，其中不正確的是

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增加

B. 將硝酸銨溶于水，液體溫度會明顯降低

C. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 濕衣服晾干是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯誤的是

A. 銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)，溶液由無色變成藍(lán)色

B. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，出現(xiàn)黑色物質(zhì)

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D. 一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)所學(xué)知識填空：

（1）請按要求從下列物質(zhì)中A.CO B.NaHCO3 C.C2H5OH D.CH4 E.CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號填寫在下列橫線上：

①天然氣的主要成分___________；②具有還原性的有毒氣體_____________；

③碘酒的溶劑是___________； ④可用于治療胃酸過多的是______________；

⑤可作食品干燥劑的物質(zhì)是__________；

（2）“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”，請你用化學(xué)知識，回答問題：

①生活中常用__________方法將硬水軟化．

②磷酸二氫銨NH4H2PO4屬于________（填氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥）．

③生活中可用水滅火，其主要原理是__________．

④我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉________功能。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題，進(jìn)行了如下探究，請同學(xué)們一起參與此次探究之旅。

（1）探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？

【方案設(shè)計(jì)】小麗、小林兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：

方案設(shè)計(jì)者

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案預(yù)估結(jié)論

小麗

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生產(chǎn)

鹽酸過量，沒有完全中和

【方案評價】請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個方案中， 同學(xué)的方案是正確的。

【方案反思】請分析另一個方案錯誤的原因： 。

（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【作出猜想】小亮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

小麗猜想：溶質(zhì)只有NaCl

小林猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl

你的猜想：溶質(zhì)有 （填化學(xué)式）

小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯誤的，她的理由是 。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液

小林猜想正確

有藍(lán)色沉淀生成

你的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是

A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B．秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成

D．秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22︰25︰1︰6

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加某一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾，得到濾液175.1g和濾渣4.9g。請計(jì)算：

(1) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2) NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，但有鹽生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. pH＞7的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是______．

（2）檢查A裝置的氣密性的方法________________

（3）利用A裝置可以制取_________氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________基本反應(yīng)類型是____________；若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______（填“a”或“b”）處通入．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

以下4個圖象，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前）

加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

甲醛和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案