能用酒梢燈直接加熱的儀器是

A. 漏斗 B. 量筒 C. 試管 D. 燒杯

C 【解析】 A選項(xiàng)漏斗不能用于加熱；B選項(xiàng)量筒不能用于加熱；C選項(xiàng)試管能在酒精燈直接加熱；D選項(xiàng)燒杯不能在酒精燈上直接加熱，必須加熱時(shí)墊石棉網(wǎng)；故答案選擇C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到燒焦羽毛的氣味

A 【解析】 試題分析∶A．.二氧化碳遇水生產(chǎn)酸，故A正確。B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故B錯(cuò)誤。C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，故C錯(cuò)誤。D羊毛點(diǎn)燃時(shí)可聞到燒焦羽毛的氣味，.滌綸不可，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

某學(xué)生用量筒量取液體 20mL 時(shí)，將量筒平放，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為 20mL，則該學(xué)生實(shí)際取的液體體積_____20mL．（填等于、大于或小于）

小于； 【解析】 在使用量筒量取液體讀數(shù)的時(shí)候，視線應(yīng)該與凹液面的最低處相平。 俯視凹液面的最低處讀數(shù)會(huì)使得量取的液體的體積比實(shí)際的偏小，即小于20 ml。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）

A. 傾倒液體 B. 取用固體

C. 讀液體體積 D. 檢查裝置氣密性

B 【解析】 A向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．B、取用塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

儀器的用途及使用注意事項(xiàng)都正確的是( )

加熱：使用后吹滅，并蓋上燈帽

吸取液體：滴管口向上防止液體流出

測(cè)量液體體積：不能被加熱

稱量藥品：藥品直接放置在天平上

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸；B、吸取液體；滴管的膠帽在上防止液體倒流入膠帽內(nèi)，腐蝕膠帽；C量筒只能用于量取一定量液體，加熱會(huì)導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確；D稱量藥品時(shí)一般先在天平上放一張紙然后將藥品放在紙上稱量，如果是腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”．它的特點(diǎn)是使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，催化轉(zhuǎn)化器如圖所示：

（1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式：________；

（2）控制城市空氣污染源的方法有________．

（3）分離液態(tài)空氣是根據(jù)不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的，它________（填“屬于”或“不屬于”）分解反應(yīng)，該變化屬于________變化．

一氧化碳+一氧化氮 二氧化碳+氮?dú)忾_發(fā)新能源、植樹造林不屬于物理 【解析】 （1）汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”，能使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)，生成無毒氣體，所以生成的氣體是二氧化碳和氮?dú)�；�?）開發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等對(duì)環(huán)境是無污染；植樹造林可以凈化空氣，保護(hù)環(huán)境；（3）根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答即可。 （1）催化轉(zhuǎn)化器的作用是讓一氧化碳和一氧化氮反...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：填空題

通過CO、CO2的學(xué)習(xí)探究，請(qǐng)寫出物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)、用途之間的關(guān)系．①物質(zhì)的 ________決定物質(zhì)的性質(zhì)；②物質(zhì)的性質(zhì)決定 ________．

組成、結(jié)構(gòu) 物質(zhì)的用途 【解析】 ①一氧化碳與二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)相比，每個(gè)一氧化碳分子中少一個(gè)氧原子，因此它們的組成、結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同。故物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)；②物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許硫酸，能增加產(chǎn)生氣體的體積

C. 在此反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低

B 【解析】 A、電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比約為1：2，故a為正極，b為負(fù)極，選項(xiàng)正確；B、在水中加入少許硫酸，是為了增加水的導(dǎo)電性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、此反應(yīng)條件為通電，故為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，選項(xiàng)正確；D、通過電解水獲得氫能，成本高、效率低，故目前沒有進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，選項(xiàng)正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

資料：①濃硫酸具有吸水性，可作一些氣體的干燥劑。

②實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣。

(1)寫出圖中儀器a的名稱：___________________________________________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，不加熱，制取并收集一瓶干燥的氣體，請(qǐng)選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置(填大寫字母標(biāo)號(hào))：____接____接____接______接______。

(3)若制備氫氣，收集、燃燒氫氣之前需要________，除了圖中出現(xiàn)的收集方法外，氫氣還可以用_____法收集，這是因?yàn)開__________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中，連接玻璃管和膠皮管的方法是_____________________________________。

長(zhǎng)頸漏斗FACBE驗(yàn)純排水氫氣難溶于水先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍用力把玻璃管旋轉(zhuǎn)插入膠皮管 【解析】 (1)a是長(zhǎng)頸漏斗； (2)該氣體是固液反應(yīng)氣體的發(fā)生裝置，需要A和F裝置；濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑；收集氣體需要導(dǎo)氣管和集氣瓶，故連接的順序是：F→A→C→B→E； (3)氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度；圖中用向上排...

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同步練習(xí)冊(cè)答案